王超
王超，邛崃一中语文教师，曾获邛崃市师德模范，成都市优秀教师，担任多项省级、国家级科研课题的主研人员。王超2002年参加工作，连续担任17年班主任，带过8届毕业班，所带的高2015级1班评为四川省优秀班集体。
JUST DO IT
精彩课堂
王老师的 “高考成绩清单”
2014年所带班级本科上线率96%
2015年所带班级本科上线率98%
2018年所带的“创新人才实验班”
本科上线率100%
重点上线率100%
班级均分621分
高于重本线75分
九人进入邛崃市理科前十名
学生多次在高考中一举夺得
邛崃市第一名
2013年，小王夺得文科第一名
2014年，小文夺得文科第一名
2018年，小杰夺得理科第一名
……
教书育人，王老师有 “高招”
对王老师来说
遇到一中的莘莘学子
是一件得意的事
对一中学生来说
遇到王老师
是一件幸福的事
2010级16班的小王来自农村初中，高一时，他因为语文成绩不理想而失去了自信，有时还会掉眼泪。王老师对他进行心理疏导，和他一起分析每一道错题，帮他树立信心，他的成绩在高二开始显著提高。高三时，小王踏上了学习的“高速公路”，渐渐有些骄傲。王老师为他写了一首小诗委婉地表达了批评：“一只船孤独地航行在海上，它既不寻求幸福，也不逃避幸福。它只是向前航行，底下是沉静碧蓝的大海，而头顶是金色的太阳……”小王读后，明白了老师的苦心，用心学习，高考时夺得全市第一名。
他是孩子们依赖信任的“定海神针”
王超老师在班级管理上秉承知行合一的理念，引导学生主动思考人生，积极参与社会实践，培养学生综合素质、责任意识和创新精神。
2018年
他指导拍摄的校园微电影《借东风》
获得四川省第二届金凫奖特别提名奖
学生在哪里，王老师的心就在哪里
从黎明到深夜，校园里都能看到王老师忙碌的身影。他每天早晨7:00到校，备课，上课，批改作业，与学生谈心，处理班级年级事务等，晚上还要值班查寝。周末，王老师在学校陪同留校自习的孩子，真正属于他休息的时间只有放归宿假和学生离校时。
师生如朋友
有人羡慕老师有寒暑假，王老师却没有寒暑假。假期里，他的心随着孩子们一起飞到了邛崃的每一个角落。班上的那些寒门子弟、单亲孩子、留守儿童是他时刻都放不下的牵挂。他利用假期走访这些孩子的家庭，了解学生家庭情况，了解学生内心的诉求，帮助他们申请国家助学金、生活补贴、免除学费等资助。他无微不至地关心孩子，教育他们树立志向，以奋斗改变命运，这些孩子以优异的成绩回报了老师的期望。小雨被成都中医药大学本硕连读录取，小美被同济大学口腔医学录取……
因为有王老师的陪伴，孩子们的高中时代是艰苦而幸福的。同学们说：“王老师哪一天要不到教室里，那一定是生病了！”。高考前，孩子们都卯足了劲冲刺，也会感到紧张、怀疑，王老师始终与孩子们同在，他就是孩子们无时不在的依靠，是孩子们心中的“定海神针”。
王老师和他的学生在各级各类作文竞赛中取得了累累硕果。在北大培文杯作文大赛中，他被授予伯乐奖。在中国创新作文、中华之星国学大赛等国家级作文比赛中，王老师指导的学生夺得大奖，他多次被评为优秀指导老师。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出
王超善于摸索、创新，创立完善了竞赛培训体系。北大培文杯全国创意写作大赛有20多万学生参加初赛，他所带的创新班有7人通过初赛，晋级四川省赛区决赛，4人获得省级奖，小熙同学以四川省一等奖晋级全国总决赛，并夺得全国总决赛二等奖，这是邛崃学子在高中作文竞赛领域第一次获得全国大奖。在国学之星素养大赛中，创新班有24人晋级总决赛，小杰获得全国二等奖。创新班在王老师带领下，参加全国所有重量级的作文赛事和国学大赛，都取得了优异成绩，并由此带动数学、物理、化学、生物、英语各学科全面开花，走出校园，走向全国，甚至走出国门。创新班的同学在高中三年里，获得各级各类奖项200多人次。
王老师说：作为高中教师，不仅仅要在教学上做出成绩，更要为学生的人生提供更多的可能。多年来，他一直在践行这样的理念，带领着他的学生走向更美好的未来。
文字编辑：小静姐姐
图文排版：阿崃
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