我和我的祖国：如何写好“庆祝新中国成立70周年”的征文

征文主题：“我和我的祖国”

紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年这一主线，以“我和我的祖国”为主题，题目自拟，用作文形式（体裁不限），以“个人”与“国家”的关系为视角，生动展现新中国的辉煌成就或个人的成长经历及对国家的情感，体现青少年的赤子心、爱国情，为新中国70华诞献礼。

这段时间很多人问我如何写好类似“我和我祖国”的征文，一个个回答太费力了，就此写点文字供大家参考。

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了解背景材料

我们“身在新中国，长在红旗下”，很多习以为常的东西，其实都是当初人们梦寐以求的。很多东西太熟悉了，以致我们忘记了它到底是怎么来的。

比如，上个世纪90年代，我坐火车到重庆求学，大概10个小时，现在通了成渝高铁，也就是两个小时时间。比如，我们小时候吃面都很奢侈，现在大部分人的生活不存在这样的窘境。还比如，上个世纪买汽车买手机对于普通家庭都是难以想象的事，现在汽车和手机已成了生活的标配。

新中国70年来，特别是经过改革开放40年的发展，我国由一个经济小国变为了经济大国，由一个落后的农业国转变为了世界第二大经济体，而且正在向经济强国迈进。按照麦迪森的计算，1952年中国经济总量占世界的比重仅为5.2%，2018年达到了90.0309万亿元，占世界经济的比重达到15%。 任保平，公众号：现代国企研究

国家发展了，人民的生活也得到了巨大的改善。国家发展改革委副主任宁吉喆说，70年来，我国人民生活从温饱不足到总体小康，正在迈向全面小康。按现价计算，我国人均GDP从1952年的119元，提高到2018年的64644元，已达到上中等收入国家水平。

为什么会有这么大的变化呢？

西北大学研究生院院长、中国西部经济发展研究中心主任任保平分析了八大方面的转型：第一，从落后的农业大国向现代工业化国家的转型。第二，从计划经济体制向市场经济体制的转型。第三，从粗放型发展向集约型发展方式的转型。第四，从单一经济结构向多元经济结构的转型。第五，从人与自然的冲突向和谐共生的转型。第六，从“国富优先”向“民富优先”的转型。第七，从赶超战略向质量效益战略的转型。第八，从封闭发展向开放发展的转型。

抓住了机遇，凝聚了力量，找准了优势，把握了节奏……国家不断繁荣昌盛，人民生活水平日益提升。

这是一些背景材料，写此征文需要了解。

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常见的写作问题

“我和我的祖国”征文主题比较宏大，我们要从身边人身边事写起，找准切入角度。很多作文容易犯这样一些问题：

第一，事实材料堆砌。罗列在教育、科技、国防、工业、农业等方面取得的巨大成绩，然后总结国家取得了进步，点赞祖国的发展。或者讲述几个共和国功勋人物的事迹，感受到祖国发展不易，要珍惜今天的生活，贡献自己的力量等等。

这类写作缺乏自己的思考，基本上照搬材料，不见“我”之身影，没有表达自己的真挚情感。

第二，风格前后失调。前面讲述落后或贫困的生活现象，中间讲近几年国家发展变化，最后猛然刹车评论，谈及发生变化的原因，是国家实施了什么政策，进行了什么改革等等。这类文章前后两个部分风格失谐，前面是叙述类的文字，注重细节体现，后面是政策性的文字，画风突变，风格不符。

第三，缺乏个性表达。这是一种最普遍的作文病症，并不仅仅是因为写70周年的征文才有。缺乏个性表达根本原因在于，写作者缺乏对写作对象的了解，无法产生切实的情感体验。

比如，写新中国的辉煌成就：2018年末，我国铁路营业里程达到13.1万公里，比1949年末增长5倍，其中高速铁路达到2.9万公里，占世界高铁总量60%以上。

数字的展示比较直观，但你要进一步思考这成绩背后的付出。从自然条件恶劣的环境中作业的普通筑路工人，到科研室里没日没夜设计、测试和修改的科技人员……都是一点一滴拼搏出来的，这辉煌的背后是众志成城的团结付出，是披肝沥胆的百折不挠。

网上查到一个资料说，高铁设计团队为了攻克CRH380A动车组的关键技术，先赴京津线进行了1800多种不同运行状态的实验，又在武广线试验了11个月以探明高速运行空气动力学规律。前后试验18个月，设计团队跟车跑了200多万公里，相当于绕地球50多圈。

当了解了这辉煌背后一个个鲜活的人，理解了他们的责任与付出，你对祖国的发展就有了新的认知。

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成功的写作思路

了解了背景材料，特别是对一些细节有了感受，你就可以写作了。写好“庆祝新中国成立70周年”的征文，可借鉴以下三种思路：

第一，家庭成员调研

可以针对家庭三辈人做一个调查访问，选一个点切入，比如“交通出行”、“家居环境”“社会保障”“医疗条件”“消费方式”等。选“消费方式”，爷爷时代的“勒紧裤腰带，忆苦思甜”，爸爸的“三餐吃饱，偷吃零食”，“我”的“万国食品博览会，任君挑选”……通过三代人不同消费内容的表达，体现国家的进步与繁荣。

写作此思路，要突出有意思的细节，体现家庭成员的生活经历，不能笼而统之地说爷爷那个时候过得苦啊，爸爸小时候零食也少啊，“我”生活得太幸福了之类的概括性表达。

第二，身边现象观察

不管是家乡的风物，还是走出家乡看到的外面的世界，祖国每天都在发生着变化。有的变化你习以为常，不觉得是变化罢了。比如，移动互联网的普及，即使在小山村也一样有网络信号，我们可以和远方的亲友视频通话，可以上网购买商品，早几年这些都是不可想象的。

现在节假日出游的人多了，堵车成为一大奇观，从另一个方面来讲，也反映了大家生活条件的改善，有更多的时间和条件出去消费。周边的旅游景点也完善了起来，大家更注重追求生活品质和精神上的满足。

此外，还有对美食追求的现象，《舌尖上的中国》为什么火遍大江南北？很重要的一个原因是，大家更注重饮食的文化和内涵，不仅仅满足吃本身。这是一个社会的转型，从物质需求转向精神的消费，这些都从侧面表现了祖国的发展。

第三，阅读思考感受

这需要依靠阅读经验来写，对大部分孩子来说挑战极大。此思路通过阅读几本关于中国革命或改革发展的书，触摸历史的脉搏，写出自己阅读的思考和感受。

推荐图书：

《我们深圳四十年》

以斯培森个人的小视角来讲述深圳四十年发生的翻天覆地的大变化。这可能是唯一一本从深圳市民的视角来写改革开放40年的书。

《巨变：改革开放40年中国记忆》

一张张图片，一个个故事，通过影像所传递的，正是改革开放40 年的家国记忆，是中国人民书写的“壮丽史诗”。

《苦难辉煌》

了解一段历史，中国共产党人经历了哪些地狱之火，才最终完成了中国历史中最富史诗意义的壮举。

《解读中国经济》

最大特色就是用通俗的语言和生动的实例，系统地回顾了中国经济的发展历程与改革经验，深入浅出地讲解了中国经济发展的热点问题，重点阐述了自生能力理论和比较优势战略。

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