文/银花
人生不如意事十之八九,如果我们能拥有把生活的一地鸡毛变成一根鸡毛掸子的幽默感,那么生活也许就会轻松快乐许多。
由于我们中国人内敛的性格,很多父母会将幽默感和滑稽、哗众取宠、油嘴滑舌等划了等号,加上父母希望孩子听话懂事,过于关心孩子学习成绩,对孩子幽默感的培养往往是忽视的态度,甚至因为学习而压抑了孩子的幽默感发展,所以当孩子到了一定年龄,父母又总认为孩子死板、没有幽默细胞。
而在与孩子相处过程中,我发现大多数孩子是天生就带有幽默感细胞的。
“妹妹,你别闹了,一会儿姐姐请你吃炸鸡啊。”
妹妹听到姐姐这么说,立马安静了下来。
过了一小会儿,妹妹问姐姐要炸鸡,姐姐拿着张写着”炸鸡“的纸条递给了妹妹,”你吃吧“!
妹妹愣了一下,然后居然装吃起来......
而以上出人意料的举动常常出现在生活中,让我忍俊不禁,孩子们真的是幽默大师啊!
据相关研究表明,孩子的幽默感大约3分是天生的,而其余7分在于父母后天的培养。
一个人的幽默感不仅跟自己的天性、人生经历有关,更与自己成长中父母的引导有关。拥有一个有趣的灵魂,是多么难能可贵的事情啊!
顶级高情商,应该是有幽默感
幽默感不是嘲讽他人、不是随意调侃,不是口无遮拦、更不是讲个笑话让大家一笑那么简单。
而是学着从一个有趣的视角来讲述痛苦和真相,这是一种智慧且有力量的自我表达。自然有内涵,能引起大家的共鸣,包含着智慧、学识和洞见。
前些天,钉钉某程序员因头发过于茂密,他的身份与技术遭到了众多网友的调侃与质疑。
于是,他面对镜头笑着说:
“听到质疑声,我的内心毫无波澜,甚至还有点想笑呢,告诉你们,钉钉的程序员头发都很多,因为,根据科学分析,只有熬夜的人才会掉头发,我们根本不睡,何来熬夜之说呢?”
这位最火的钉钉程序员用他幽默的语言,不仅化解了网友的调侃和质疑,还让更多的人对他产生了好感。
一个具有幽默感的人不仅能得到大家的喜欢,同时还能帮助我们更好地应对生活和工作中碰到的难题。
新中国刚建立期间,我们各方面都面临着困难。
有一位不怀好意的西方记者提问周恩来总理:
“请问,中国人民银行有多少资金?”其实他是在暗讽中国经济实力的薄弱。
我们的周总理一本正经作答:“中国人民银行货币资金嘛,有18元8角8分。”
当时全场惊愕,鸦雀无声。但接下来,周总理的解释让掌声雷动。
周总理继续以风趣的语调说:
“中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的10种主辅币人民币,合计为18元8角8分。”
周总理幽默机智的回答,不仅保护了国家机密,还维护了国家尊严,更体现了中国的大国风度。
莎士比亚说:“幽默和风趣是智慧的闪现”。
凡是那些在社交圈里特别吃得开的,被公认情商爆表的,往往都是特别有幽默感的人。而幽默感,是高情商的局部组成,它能让孩子自带光环,并照亮前方的路。
培养孩子的幽默感,好处多多
■幽默感强的孩子更聪明
据奥地利研究者的发现:有趣的人,尤其是享受黑色幽默的人,相比缺乏幽默感的人IQ更高。
而孩子幽默的发展依赖于认知能力的提升。认知心理学家认为,儿童对于幽默的理解和运用与其认知和思维的发展密切相关。
孩子的认知与言语能力发展到相当的程度后,“幽默感”才有了发展和培养的基础。当一个孩子能够通过语言技巧、肢体配合,及揣摩出他人内心动机来调节气氛,他的智商一定也不会低。
钱仁康先生曾说:“凡有幽默的素养者,都是聪敏颖悟的,他们会用幽默手腕解决一切困难问题,把每一种事态安排得从容不迫,恰到好处。”
■拥有幽默感的孩子大多乐观向上、热爱生活
在生活中,有的人对自己和身边的人有着各种不满,这主要是他们认为"不完美”就是人生的无能和失败,这常常让他们惴惴不安、心怀迷茫,甚至充满愤怒。
而富有幽默感的孩子,他们在情感的世界里,首先会接纳自己,善于自嘲,更善于苦中作乐。
曾看过一个故事:有一位爸爸想对自己的双胞胎儿子进行一次性格改造,因为他的大儿子太过悲观,小儿子过于乐观。于是他买了很多新奇的玩具送给悲观的大儿子,把小儿子送进了堆满马粪的车房里。
可结果让这位父亲吃惊不已。大儿子不仅不玩他的新玩具,还泣不成声地说:“这些新玩具玩了就会坏的。”
而小儿子却兴高采烈地在马粪里掏着什么,并洋洋得意地说:“我想马粪堆里还一定藏着一批小马。”
所以,面对同样一件事情,悲观的孩子可能因此一蹶不振,而乐观的孩子能从中开解自己,并获得不一样的人生体验。
而人的幽默感不是与生俱来的,需要生活的磨练和锻造,只有热爱生活的孩子,在面对生活挫折时才不会自怨自艾,停止不前,而是乐观向上,继续前进。
■幽默的孩子人际关系更融洽
加拿大幽默作家斯蒂芬·李科克说:“幽默的本质是通情达理,是爱。”
一个通情达理的孩子更善于换位思考,能抓住他人的笑点和痛点,洞察人心。
“人与人最短的距离是笑的距离”。幽默的孩子能在短时间赢得对方的信任和青睐,他们大多开朗活泼,真诚有爱,往往更讨大家的喜欢,他们的人际关系往往会更融洽、顺利。
幽默感并非与生俱来,而是需要家长的精心培养
■0~8个月,幽默的萌芽阶段
宝宝的笑最早出现在2个月大,渐渐地,他能够领会到成人的意图。比如妈妈递给6个月大的宝宝一个玩具,当宝宝伸出手要拿到时,你突然把玩具拿开,如此两三次,宝宝不生气反而冲你乐,这说明宝宝知道你在逗他玩,这是幽默的最原始表达。
虽然这种表达受到了发声能力的限制,但宝宝与成人之间的玩耍确实诱发了类似成人的幽默反应,而此时就懂幽默的宝宝,说明他有安全感,跟看护者之间很亲密。
■8~18个月,喜欢鬼脸、滑稽夸张的动作
一个鬼脸,一个夸张的动作,一个奇怪的表情,一些故意喊疼和摔倒的举动,都会让宝宝开心不已。这些幽默感与宝宝此时对表情和动作比较敏感有关。
■18~24个月,因幻想不一致而发笑
心理学家皮亚杰观察到,他女儿会把一件衣服当作枕头。她手里攥着衣服,吸吮着大拇指,然后躺下,闭上眼睛。同时,在她假装睡觉的时候,她会大声地笑出来。说明宝宝会运用象征性符号来进行思维,她觉得把衣服当成枕头,是件可笑的事情。
■2~4岁,因为语言而发笑
这个阶段,宝宝能够运用语言中的词汇来代表事物,以错误的名字来称呼某物。比如指着嘴巴说是鼻子,指着鼻子说是眼睛,或者,他把爸爸叫作妈妈,把妈妈叫作宝宝,在他看来十分有趣,会哈哈大笑,他们特别喜欢玩张冠李戴这个游戏。
■4~5岁,因为角色的差异而发笑
这个阶段的孩子进入了性别意识敏感期,特别喜欢“角色扮演”的游戏。
家长应主动配合孩子来做一些游戏,并在其中客串一些捣蛋的角色,添油加醋地增加情节和难度,以此来活跃气氛。
■5~7岁,因为概念、预期不一致而发笑
此阶段,孩子能运用概念,开始有观察能力和逻辑推理能力,能够娴熟地通过语言来表达幽默了,这时候父母可以带孩子看一些风趣故事,利用双关语或者歇后语来增强孩子的幽默感。幽默风趣的小故事不仅能使孩子在轻松愉快的氛围中喜欢上阅读,还能潜移默化地培养孩子的幽默感。
■7岁以上,类似成人的幽默
这个阶段,孩子拥有理解词汇和句子双重或多重含义的能力,孩子笑得满地打滚的笑话,成人很可能也会觉得好笑。
孩子往往喜欢听笑话,也喜欢讲笑话,但是他们的一些笑话可能并不高雅,还涉及到人身攻击,甚至还爱搞恶作剧来获得快乐。
如果孩子说出一个有害或不恰当的笑话,不要笑,也不要指责,花点时间向孩子解释为什么这个笑话不好笑。
如果孩子本身就有幽默的天赋,可以引导孩子尝试创作,比如幽默笑话,幽默戏剧,或者幽默的表扬,能让生活增添更多的乐趣和美好。
今年疫情,让很多人都成了华山医院张文宏医生的粉,不仅仅是他的专业知识,更是因为他是一个有趣的人,而一个人有趣的本质就是他所做的事都在他才华之下,完全不需要一本正经。
幽默感代表的是一种良好的品质,更是一种生命力和创造力的体现。当一个人有生命力的时候,他才会快乐;当一个人有创造力的时候,他就能随时随地冒出好玩的段子,不去压抑就是对孩子幽默感的保护和培养,高级的幽默能让人感受到阅历和见识,低级的幽默能让人听出轻浮和贫嘴,培养孩子的阅读习惯、丰富孩子的阅读知识,能让孩子体会出幽默感是智慧溢出来的一部分。
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大部分父母习惯性在孩子的“智商”方面下功夫,而一场伟大的教育,莫过于让孩子浑身都是幽默细胞。
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