孩子问“天上有多少颗星星”？抓住“天文敏感期”，培养学霸孩子

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"为什么天空这么蓝？"

"太阳和月亮可以同时见面吗？"

"天上的星星有几颗？"

"月亮上没有住着嫦娥那住着什么呢"

……

听到诸如此类的问题，家长们是不是觉得特别熟悉呢？是不是好像自己家的小孩子也经常问这些问题？面对这些脑洞大开的问题时，家长们是不是曾有过这样的心理感受，被问的一头雾水，久了后还对孩子产生出不耐烦的情绪。

可是你知道吗？每个孩子都有敏感期，而且，每个孩子都有独特的天文敏感期呢，孩子的一些奇奇怪怪的问题，其实究根到底，都是因为天文敏感期在起作用。哈佛大学心理学家霍华德·加德纳认为人有包括自然观察智能在内的八种智能。自然观察智能指善于观察和辨别自然世界中种种现象，并能对观察到的现象进行内在关联的能力。所以，当父母面对孩子各种各样的提问时，我们应该做出怎样正确的反馈呢？

每个孩子都具有强烈的好奇心与求知欲，他们对身边一切新奇的事物，总是有着很大的兴趣。然而，面对不同年龄阶段的小朋友，他们的兴趣点是不一样的，而科学表明，在孩子5~6岁的时候，他们对天文知识是最感兴趣的时期。

孩子为什么会对"天文"感兴趣？

1、孩子天生的敏感期的作用。

随着孩子年龄的增长，我们会发现孩子问的问题越来越抽象，比如天空为什么这么蓝，星星到底有几颗。尤其是5~6岁的年龄阶段，孩子开始喜欢观察一些真实却又有些虚幻的东西，而宇宙天文学，恰恰是最能够满足这个特点的学科之一。

2、孩子的好奇心和探索欲在起作用。

天体物理学家马里奥·利维奥说：人有一种好奇心叫知识性好奇，这种好奇常常钟情于科学奥秘，能让人带着愉快的状态，期待知识的赞赏。从科学上解释，孩子们在学习新的科学知识时大脑会遵循多巴胺奖赏路径。通俗来说就是孩子在学习天文知识的时候，多巴胺奖赏路径会给孩子产生正面积极的情绪，引起孩子对未知世界领悟的兴趣。

3、孩子个人天生独特的兴趣点。

每个孩子都是独立的个体，都有自己特殊的敏感点和兴趣点，比如有些孩子天生喜欢画画，有些孩子天生喜欢科幻，有些孩子天生喜欢演戏，也有些孩子对天文知识充满好奇心。

忽略孩子天文敏感期，会形成怎样后果

了解到每一个敏感期对于孩子都非常的重要，那么，如果家长因为自己的'无知'或者禁止孩子喜欢'花里胡哨'的东西从而不重视孩子的天文敏感期，会带来怎样的后果呢？

1、限制了孩子的想象力。

敏感期是相对于关键期提出的，而5-6岁的时候，对于周围的世界极为好奇又懵懵懂懂，他们可以依赖的只有家庭和父母，当他们一些奇奇怪怪的问题被驳回时，会很容易打击他们的自信心，从而开始变得不再对自己原有的兴趣点那么有激情，最天马行空的时候，家长却限制了他的想象力，这是以后都很难挽救的。

2、打击了孩子的好奇心。

好奇是一个人观察到一个事物的时候，经过大脑的神经系统中枢，不自觉产生出的一个行为，并且每个孩子的好奇点都不一样。那么孩子的好奇心，究竟是天生的还是后天培养，想必已经一目了然。且科学表明在人的一生中，孩童时期的好奇心是人这一生中最强的时候。而强烈的好奇心恰恰是孩子探究世界、学习新的知识的原动力，它的重要性无需多言。所以，父母要注意不能忽略孩子的这份好奇心，也要纠正对孩子的提问有时感到心烦的心理，避免造成对孩子的好奇心的打击。

了解到天文敏感期的重要性时，家长们作为孩子的第一所学校，应该怎样保护孩子的好奇心，把孩子的兴趣点激发出来呢？

如何正确引导敏感期的孩子学习天文知识

1 、认真对待孩子提出的每一个问题，端正自己的态度。

家长应该注重对孩子求知欲的保护，面对孩子提出的每一个问题，不管多忙，都要尽可能耐心的应对，或者事后给予正确的反馈。也许面对孩子的很多问题，家长会觉得以自己的知识并不能很全面的回答。但是，不能因为自己不会而跳过这个问题，科技如此发达，家长可以借助网络百度，陪着孩子一起研究。一起去寻找答案，在无意间建立了亲密的桥梁，而且也很好的尊重了孩子的好奇欲，激发起孩子的学习兴趣。

腾讯创始人——马化腾也曾坦言表示天文对他有很深的影响：我喜欢天文，会觉得自己很渺小，可能我们在宇宙当中从来就是一个偶然。所以什么事情仔细想一想，都没有什么大不了的，这让自己遇到挫折时能够稳定心态，想得更开。

2. 利用媒介引导孩子了解正确的天文知识。

在启蒙阶段时可以利用好科普绘本观察大自然。大量有关天文、宇宙、太空的儿童绘本、科普书籍都是引领孩子进门的好老师。在孩子最开始对天文产生兴趣时，家长可以选择通俗、有趣、色彩丰富的绘本，科普书籍，在睡觉前一起陪孩子阅读。也可以利用电脑上网学习，下载一个"虚拟天文馆"查阅每晚的星象。而且现在还有AR书籍，借助手机应用，孩子可以在虚拟现实中边学边玩。

其次家长也可以通过直观的的影像来带孩子了解天文，比如带孩子观看电影、纪录片。对于年龄稍大的孩子，还可以带他们学习天文馆知识，近距离接触天文领悟。

3、 尝试有计划的带孩子进行天文观测。

在阅读天文书和星图的同时，当孩子认识到了天上的一些星座。家长可以选择在晚间到一个污染较少的环境里，用微光手电筒照着活动星图，把星图和天上的星星一一对照。条件允许的时候还可以买来望远镜，更清晰的了解天文，毕竟亲身实践会更加容易引起兴趣，也更好的进一步学习和了解。因为对世界的认知不同，人才会选择各不相同的道路，孩子从小接触世界的深度和广度，很大程度上决定了他成年后的认知能力和眼界。

而天文知识，能够帮助孩子了解世界运作的深层次规律，拓宽眼界，提升认知的深度和广度，有效地帮助孩子在未来实现真正的"认知升级"。

培根说，知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。人类天生具有一种求知的欲望，这种欲望，在幼年的时候会表现得极为强烈，而且成长本身就是一个探索的过程。每一个父母不仅仅要为孩子的探索提供条件创造环境，更重要的是要保护好这份难得的求知欲。作为家长，应该多多支持孩子的兴趣爱好，挖掘孩子的潜在天赋。

我是尼莫妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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