9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,作出了一系列重要指示,为做好新疆工作指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记关于对口援疆工作的重要指示是做好新时代对口援疆工作的科学指导和根本指南。
淄博市教育局一直高度重视援疆支教工作,一批批优秀教师怀揣教育理想,以高度的热情和责任心投入到支教工作当中。他们认真学习习近平总书记关于新疆工作和对口援疆工作重要讲话精神,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深入贯彻新时代党的治疆方略,以饱满的热情、昂扬的斗志、十足的干劲、担当的精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标投身支教工作,为建设中国特色社会主义新疆作出新的更大贡献。
习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话后,在淄博市教育系统正在援疆支教的教师及曾经有过赴新疆支教经历的教师中引发强烈反响,现将广大教师的感悟体会做以展示,以期互相学习,互相激励,砥砺前行,续写辉煌。
01
姓名
殷昌峰
工作单位
沣水镇中心学校
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
我叫殷昌峰,是淄博市经济开发区沣水镇中心学校党总支书记、校长。2018年8月,奉命赴疆,任喀什地区疏勒县第二小学校长。两年来,耳闻目睹了自2014年5月第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成效和新疆翻天覆地的变化,见证了疏勒县教育的迅速发展。2020年9月,第三次中央新疆工作座谈会召开,适值自己第二次援疆支教,负责疏勒县小学教学教研交流管理工作,我一定不忘初心、牢记使命,深入学习习近平总书记重要讲话精神,把“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”要求落实于援疆工作中,为促进学校文化建设、深化教研、打造一支带不走的教师队伍、提高县域教学质量再立新功!
02
姓名
安建军
工作单位
周村区凤鸣小学
支教学校
疏勒县东营第二希望小学
心灵感悟
我叫安建军,是一名淄博市周村区凤鸣小学的教师。2020年8月响应党中央的号召,报名参加了“山东省第二批万人援疆支教计划”。我们一行于9月15日早上从淄博启程,9月15日下午6时到达援疆支教对口县喀什市疏勒县。经过二天的培训,马上投入到了援疆支教的工作中,我被分配到了疏勒县东营第二希望小学,负责三年级1-5班的英语教学工作。
短短半个月的支教工作,让我深刻感受到援疆工作是党中央、习总书记对新疆各族人民的深情厚意,也是保持新疆长期稳定发展的根本保证。
9月25日,在第三次中央新疆工作座谈会上,习总书记又强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢抓住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
习总书记殷切的话语一直在我耳畔回响,作为一名援疆支教的教师,我一定牢记习总书记、党中央的期望重托,在援疆支教工作中,从政治和全局高度坚定贯彻执行党中央援疆支教的决策部署,以饱满的热情、昂扬的斗志、十足的干劲、担当的精神,团结新疆各族人民,共同建设美丽的新疆、共圆祖国梦想。
03
姓名
毕玉杰
工作单位
张店区第七中学
支教学校
疏勒县教师教研交流中心
心灵感悟
我是淄博市张店区第七中学的一名语文教师,根据教育部《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》要求,我经过自愿申请、学校上报、教育主管部门遴选、审批等程序,成为了援疆支教教师团队的一员,为此,我感到光荣和自豪!决心以梦为马,支教疏勒;助人悦己,不负初心,顺利圆满地完成淄博市教育局和母校张店七中交给我的支教任务。
2020年9月17日在受援地新疆喀什疏勒县,召开援疆教师的工作部署会议,我被分配到“疏勒县教师教研交流中心”担任语文教研员工作,是第二支部的组织委员。从本周开始,我主动送课,担任疏勒八一中学初一九班、十班的语文阅读教学工作。
2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开,习近平总书记发表重要讲话,阐释了新时代党的治疆方略,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措!强调了“牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举。”在以前会议的基础上增加了“文化润疆、富民兴疆”战略,这对我们教育工作者提出了更高的要求。
作为淄博援疆支教团队的一名党员,我更要严格要求自己,以身作则,深入学习领会总书记的讲话精神,扎实工作,不辜负淄博教育系统各级领导对我的期望和嘱托。
04
姓名
陈双燕
工作单位
博山区西冶街中心小学
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
一个月前,我还在淄博市博山区西冶街中心小学工作,现在则到了四千公里外,时差约三个小时的疏勒县第二小学任教小学三年级数学。
习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话中指出新疆工作总目标是“社会稳定、长治久安”,而提升教育水平则是实现总目标的重要手段。作为援疆教师,我深深感受到自己肩头的责任。这份责任给了我压力,更给了我奋进的动力。在今后的工作中,我会不忘初心,不负重托,为建设美丽新疆,共圆祖国梦而不断努力。
05
姓名
段利力
工作单位
高青县长江路小学
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
我叫段利力,淄博市高青县长江路小学教师,现在新疆喀什疏勒县第二小学任教三年级2班数学。自从报名参加援疆那一刻起,我就心潮澎湃,豪情满怀,愿意在祖国需要的时刻挺身而出,沿着前人走过的足迹,“捧着一颗心来,不带半根草去。”
在教育教学工作中,我会把先进的教育教学经验和教学方法,无私的传授给当地教师,让新课程改革的春风吹到祖国的西部。同时要把无私的爱洒向新疆的每一个学生,因材施教,让孩子们张扬自我,体验成功的快乐。
总之,我会认真学习贯彻习总书记第三次新疆工作座谈会的指示精神,在援疆的道路上,拿出百分之百的努力和热情向新疆人民交出满意的答卷,让淄博的文明之花在新疆的热土上盛开,为美丽的新疆贡献自己的一份力量。
06
姓名
韩春雷
工作单位
高青县第三中学
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
我叫韩春雷,高青县第三中学教师。2020年9月15日同我市19名援疆教师经过八个小时的长途飞行,来到了祖国西部边陲新疆喀什地区疏勒县,在疏勒县第二小学任教四年级语文。在接下来的一年的支教工作中,我会认真贯彻落实习总书记第三次新疆工作座谈会的指示精神,坚定政治立场,时刻牢记为民族团结而努力,同各族学生群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样同各族人民紧紧抱在一起。工作中,从关心学生,团结同事的小事做起,为实现新疆社会稳定和长治久安而不懈努力!
07
姓名
李敦勇
工作单位
沂源县大张庄镇曹家庄完小
支教学校
疏勒县东营第二希望小学
心灵感悟
我叫李敦勇,是沂源县大张庄镇曹家庄完小语文教师,于2020年9月开启自己的援疆支教之行,现担任新疆喀什疏勒县东营第二希望小学二年级一班语文教学工作和班主任助理工作。
习近平总书记在第三次新疆工作座谈会上为做好新疆工作,指引了方向,要依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
经历了两周的教学工作,虽然遇到了一些困难,包括语言沟通、学生的语文基础、疫情防控方面等,但是我一直在想办法克服适应。所有这一切,使我更加认识到援疆责任重大,更要牢记习近平总书记、党中央的期望重托,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照全国对口支援新疆工作会议部署要求做好自己的支教工作。
我们有山东省委省政府、淄博市委市政府和家乡父老乡亲的关心厚爱、大力支持,我们有信心为建设好团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新疆贡献自己的力量!
08
姓名
李国锋
工作单位
临淄区敬仲镇第二小学
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
我叫李国锋,是临淄区敬仲镇第二小学的一名援疆教师,现担任疏勒县第二小学六年级的英语教学工作。通过学习总书记阐释的新时代治疆方略,我进一步明确了当前和今后在新疆教育教学工作中的指导思想和目标任务,并对习总书记提出的“文化润疆,富民兴疆”的要求产生了深刻的印象,意识到了自己作为一名援疆教师工作任重而道远。在今后的教学工作中我要继续领悟并脚踏实地践行工作会议精神,不忘初心,坚定信念,在实际工作中放飞自己的青春梦想。
09
姓名
李静
工作单位
桓台县唐山镇中心小学
支教学校
疏勒县东营第二希望小学
心灵感悟
2020年9月,带着刚接到援疆任务之初的激动与兴奋,带着对支教生活的美好憧憬,我从淄博桓台来到了新疆疏勒县东营第二希望小学,开启了在我教学生涯中具有重要意义的一段旅程。
我原来在桓台县唐山镇中心小学担任音乐教学,来到这里后,因为师资力量的缺乏,学校领导安排我担任一年级九班的语文教学工作。刚接到任务后,我的内心非常忐忑不安,我怕担不起这份沉甸甸的责任。但当我看到孩子们那一双双期盼的眼神,听到那一声声充满童稚的“老师好!”我真的被深深的打动了。我觉得我应该并且能够把这个光荣的任务保质保量的完成。在学习了习总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话后,更加坚定了我的信心。“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”,我一定会以会议精神为指导,为祖国的新疆建设贡献自己的力量。
10
姓名
娄成勇
工作单位
沂源沂河源学校
支教学校
疏勒八一中学
心灵感悟
我叫娄成勇,现在疏勒八一中学担任初二两个班的数学教学工作。虽然离开亲人,告别家乡,不远万里来到新疆,但是支教学校做了充分的准备,领导同事们无微不至的关心关爱,让我没有了“孤独感”,也真正体会了“祖国一家亲”的深刻内涵。
来到学校后,通过不同形式的会议培训,初步了解了学校和新疆的发展情况,特别是学习了习总书记第三次中央新疆工作会议精神后,深知做好新疆工作是全国的大事,要树立一盘棋思想,弘扬民族精神和时代精神,奉献新疆,要秉承“依法治疆,团结稳疆,文化润疆,富民兴疆,长期建疆”的方略,深刻体会援疆工作的意义和责任。作为一名援疆教师,我会进一步提高自己的政治觉悟,不断提升自己的业务素质,全身心投入到自己的教育教学工作中去。
作为一名党员,我会坚守入党誓词,不忘初心,牢记使命,讲原则、讲党性,坚持正确的舆论导向,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结,五十六个民族像石榴仔一样紧紧相拥,聚民心,和民力,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
11
姓名
宋守娟
工作单位
淄川实验中学
支教学校
疏勒县教育局教研中心
心灵感悟
我叫宋守娟,淄博市淄川实验中学化学教师,现支教于疏勒县教育局教研中心。“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”两年前,我带着诗和远方的梦想来到新疆,与疏勒人民结下了深厚的友谊。再次援疆,任务更加明确,使命更加神圣,热情更加高涨,我会更加努力地工作,用更优异的表现为民族团结添砖加瓦。在接下来的支教工作中,我会认真贯彻落实习总书记第三次新疆工作座谈会上的重要讲话精神,创新思维,为文化润疆谱写更美的篇章。新的征程再次在这里开启,未竟的心愿也会在这里继续完成,开心的笑颜也会在这里永远绽放。
12
姓名
王晓翠
工作单位
高青县实验小学
支教学校
疏勒县东营第二希望小学
心灵感悟
我叫王晓翠,淄博市高青县实验小学语文教师,现在疏勒县东营第二希望小学担任一年级七班语文教学工作。自踏进新疆喀什疏勒县的土地的第一天起,我们就怀揣着扎根新疆、建设新疆的梦想,立志为新疆的教育事业尽自己的绵薄之力。就这样,我走上了疏勒县东营二小的讲台,面对着一双双清澈如水的大眼睛,我感到了肩负的责任,我默默地告诉自己,要认真贯彻落实习总书记第三次新疆工作座谈会上的重要讲话精神,努力工作,不负韶华,为自己这段难忘的教学生涯,交上一份满意的答卷,不辜负家乡领导、同事对我的殷切希望,不辜负国家对我们援疆教师的重托。
13
姓名
王秀伟
工作单位
张店区华润实验小学
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
我叫王秀伟,张店区华润实验小学体育教师。2020年9月来到新疆疏勒县支教,担任小学体育教研员的工作。刚开始支教工作,就迎来了第三次中央新疆工作座谈会的召开,习近平总书记强调“坚持依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,努力建设新时代中国特色社会主义新疆”,讲话立意高远、思想深邃、内涵丰富,阐释了新时代党的治疆方略。我要在这片沃土上,与支教学校的同事一起,落实新课程理念,交流切磋业务,努力提高体育教学质量,圆满完成援疆任务,向淄博人民和疏勒县人民交上一份满意的答卷。
14
姓名
杨广峰
工作单位
博山区白塔镇中心学校
支教学校
疏勒县八一中学
心灵感悟
我叫杨广峰,博山区白塔镇中心学校教师。2020年9与18名满怀热情的淄博同行一道来到南疆疏勒,成为疏勒县八一中学初三级部的一名教师,与三位维族老师一起承担起毕业班物理教学工作。
近两周的时间,我亲身体验了边疆工作的艰辛与繁重,也从维族同事身上学到了他们扎实、细致的工作作风和不怕困难、勇担重任的工作态度。作为淄博市优秀教师,我也找到了今后的工作方向,教师的教学理念可以进一步更新,课堂授课形式可以进一步的拓展,重难点把握可以进一步的精确,这都是我和我的维族老师力争实现的目标。未来的日子里,我会认真贯彻落实习总书记第三次新疆工作座谈会上的重要讲话精神,勇于担当、砥砺前行,做一名文化润疆的践行者!
15
姓名
于亦彬
工作单位
桓台县周家中学
支教学校
疏勒县齐鲁疏勒二中
心灵感悟
我叫于亦彬,桓台县周家中学语文教师,现在新疆喀什地区疏勒县齐鲁疏勒二中支教。
作为一名老师,我有幸成为2020年援疆支教淄博团队中的一员。在支教工作中,我将认真学习贯彻习近平总书记对援疆工作的重要指示精神,不忘初心、牢记使命,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,以满腔热情全身心地投入到援疆支教工作中去,恪尽职守、踏实工作,用自己的实际行动书写教育的责任和忠诚,绝不辜负家乡领导、同事的信任与期望。
16
姓名
江山
工作单位
淄川区磁村中心学校
支教学校
疏勒县东营第二希望小学
心灵感悟
习近平总书记在第三次新疆工作座谈会上为做好新疆工作,指引了方向,明确要依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
作为2020年山东援疆教师的一员,我在金秋九月从山东省淄博市淄川区磁村中心学校来到喀什,分配到疏勒县东营第二希望小学担任四年级数学教学工作。尽管面临学生数量多、语言不通、学生学习基础参差不齐、教学设备缺乏、疫情防控工作重等困难,但是我作为一名党员、一名援疆教师,一定努力践行“特别能学习、特别能吃苦、特别能干事、特别能团结、特别能自律、特别能奉献”的援疆精神,不负山东人民的重托,为建设美丽新疆做出自己的贡献。
17
姓名
郑韶海
工作单位
临淄区梧台小学
支教学校
新疆喀什地区疏附县八一中学
心灵感悟
我叫郑韶海,临淄区梧台小学语文老师。怀揣着为边疆教育事业奉献力量的理想,我来到了祖国的边陲——新疆喀什地区疏附县八一中学,任教初一语文教学工作,光荣地成为了一名援疆教师。
望着校园里的梧桐树,看着这群大眼睛,头发有点卷的孩子,我有了些许的疑惑:师生之间能顺利沟通吗?课堂教学孩子们能听得懂吗?望着窗外在微风中挺立着的一棵棵像哨兵一样的白杨树,我把腰一挺,头一抬,默念到“我一定行”。上课时我尽量把语速放慢,语言的表达尽可能简练,好让学生把我所教的知识点听清听懂。
经过两个星期的努力,我已经完全跟孩子们走在了一起,工作也越来越顺利了,信心也越来越足,接下来的日子里,我会认真贯彻落实习总书记第三次新疆工作座谈会上的重要讲话精神,恪尽职守、勇于奉献,为祖国边疆教育建设贡献自己的一份力量。
18
姓名
李玲
工作单位
淄川区北关小学
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
我叫李玲,淄博市淄川区北关小学教师,现在新疆喀什地区疏勒县第二小学任教,担任五年级十二班的语文教学工作。学习了习总书记对援疆工作的指示精神后,我备受鼓舞,也深感重任在肩。“援疆支教不只是诗和远方,也是勇气与担当,更是使命与责任”。作为新时代援疆教师,我将牢记教育援疆使命,撸起袖子认真做好每一件事情,教好每一个孩子,用自己关怀的眼神,温馨的话语,精心准备好每一堂课,播下一颗颗爱国爱疆的“种子”,为自己的教学生涯留下浓墨重彩的妙笔华章,为祖国的边疆建设谱写来自齐文化发祥地的团结奋进之歌。
19
姓名
曹长伟
工作单位
沂源县韩旺中心学校
支教学校
疏勒县巴仁乡中心小学
心灵感悟
我叫曹长伟,沂源县韩旺中心学校教师,现在新疆疏勒县巴仁乡中心小学任教,负责小学数学教学和教研工作。
在援疆工作中,我要全面落实习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神,“坚持依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”,牢记教育援疆使命、不负山东人民重托。我愿用淄博教育经验,结合疏勒教育实际,全力支持巴仁乡的教育教学和教研工作,努力为巴仁乡打造一支带不走的优秀教师队伍,为教育援疆、文化润疆贡献自己的力量。
20
姓名
田明家
工作单位
淄博实验中学
支教学校
克州一中
心灵感悟
习近平总书记指出,要按照“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”部署要求,切实承担起守卫新疆、建设新疆、稳定新疆的共同政治责任。
我们教师的援疆行动就是践行习总书记“文化润疆”的要求,建设新新疆、稳定新新疆,为新疆教育事业发展作出应有贡献。
新疆各民族大团结、人民安居乐业、经济社会发展的大好局面来之不易,是党和政府深耕细耘的结果。百年大计,教育为本,推动新疆更好发展,满足新疆人民对优质教育资源的需求,是我们义不容辞的责任,需要持续不断的教育援疆,需要广大教育工作者的无私奉献和不懈努力。
新疆是我的第二故乡,祝福新疆更美丽、更富饶,祝福我们的祖国更繁荣昌盛。
21
姓名
路亮
工作单位
淄博实验中学
支教学校
克州二中
心灵感悟
习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话,让我回想起了曾经的援疆生活。
援疆支教是勇气与担当,更是使命与责任。两年的援疆生活,我光荣地成为一名共产党员。我不忘支教的初心和使命,无论是担任班主任、备课组长,还是担任指导教师;无论是出示教学示范课,还是备考研讨会,都积极参加,用自己的实际行动书写了奋斗的援疆青春。
两载援疆路,一生新疆情,“胡杨精神”必将激励着我的教育初心,克州也将成为我终身牵挂并为之奉献的第二故乡。
22
姓名
姜玉彬
工作单位
淄博五中
支教学校
克州二中
心灵感悟
作为淄博援助克孜勒苏克勒克孜自治州二中援疆教师领队,于2009年9月至2011年7月在新疆克州二中援教。学了习近平总书记关于援疆工作的重要讲话,深深体会到保持新疆社会大局持续稳定长期稳定的重要性,更加体会到教育援疆的责任重大。克州二中是一所汉语教学的普通高中,克孜勒苏克勒克孜族学生和汉族学生一起学习、一起生活,和谐团结、亲如一家。但从克州二中的教育现状看,教育的质量、教育的队伍相对比较落后,需要加强教育援助;从克族学生的经济状况看,需要强化教育扶贫,提升克族群众的文化素养。我们需要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结,将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处,实现新疆的繁荣富强。
23
姓名
田明家
工作单位
淄博实验中学
支教学校
克州一中
心灵感悟
习近平总书记指出,要按照“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”部署要求,切实承担起守卫新疆、建设新疆、稳定新疆的共同政治责任。
我们教师的援疆行动就是践行习总书记“文化润疆”的要求,建设新新疆、稳定新新疆,为新疆教育事业发展作出应有贡献。
新疆各民族大团结、人民安居乐业、经济社会发展的大好局面来之不易,是党和政府深耕细耘的结果。百年大计,教育为本,推动新疆更好发展,满足新疆人民对优质教育资源的需求,是我们义不容辞的责任,需要持续不断的教育援疆,需要广大教育工作者的无私奉献和不懈努力。
新疆是我的第二故乡,祝福新疆更美丽、更富饶,祝福我们的祖国更繁荣昌盛。
24
姓名
王明超
工作单位
淄博十一中
支教学校
克州二中
心灵感悟
新疆克州,是我的第二个故乡。2005年8月,在淄博市第六批援疆教师领队朱文玉校长的带领下,支教克州二中,现在想来多么幸运。在克州我们得到了克州政府、教育行政部门和学校等各级领导的关心和照顾。我们得以全身心的投入到教育教学工作中,同二中的老师比学赶帮,团结互助结下了深厚的友谊。二中的维族同学基础薄弱但学习习惯很好,他们能歌善舞,乐于展示自己的才华,对我的触动很大。但对我触动最大的是新疆人民不畏艰险乐观向上的生活态度和敢于挑战困苦的勇气和智慧。两年里,我所接触的领导、老师、学生和各行各业的人们,不论什么岗位,不论什么季节,都热爱着自己的生活,热爱着我们的国家。正是这种热爱让新疆变得越来越美好。中央召开了关于新疆工作的第三次会议,习总书记号召我们以凝聚人心为根本,贴近民生推动新疆高质量发展。我深深地祝福我的第二个故乡:社会团结稳定,人民长治久安!
25
姓名
张立志
工作单位
淄博十一中
支教学校
克州二中
心灵感悟
2007年的8月,我有幸成为援疆教师中的一员。带着领导和同事们的嘱托,怀着对祖国美好未来的憧憬,开始了一段特别的人生经历。入疆以后,我极力克服时差,水土不服等不利因素,及时地调整好自己的状态,尽力做好本职工作。我所做的一切,对于艰苦的边疆教育,无疑是杯水车薪,但是众人拾柴火焰高,只有大家都来关心边疆教育,都以实际行动为祖国东西部的进一步沟通和发展做出一份努力,西部教育的辉煌明天就会离我们越来越近。感谢援疆,让我可以深入这片热土,可以为这群热情的人民做点实事。建设美丽新疆、共圆祖国梦想,是新疆各族干部群众的美好期盼,是全党全国各族人民的共同心愿。习总书记发表的重要讲话,充分肯定第二次中央新疆工作座谈会以来的成绩,深刻分析新疆工作面临的新形势,使我们对新疆的未来充满了信心,我们衷心希望我们的“第二故乡”越来越好。
26
姓名
孙宏伟
工作单位
淄博实验中学
支教学校
克州二中
心灵感悟
对口援疆是一项重要的国家举措,有助于帮助新疆各族群众解决医疗、教育等基本问题,有助于维护新疆经济、社会稳定。2001年,我被光荣选派赴新疆克州二中支教;援疆成为我人生发展的宝贵财富。
学习了习近平总书记关于援疆工作指示精神后,我更加明确了今后努力的方向,要立足现在岗位继续“援疆”:一是讲好新疆故事,把自己在新疆的工作经历、所见所闻讲给身边的亲友、同事,宣传我所看到的新疆社会稳定的大好局势和人民安居乐业的幸福生活,让他们因我而爱上新疆;二是做好援疆实事,与新疆薄弱学校结对共建,送去师生温暖关怀与优质教育资源,共建美丽新疆;三是抓好教育大事,引导全校师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处。
27
姓名
王超
工作单位
淄博六中
支教学校
克州二中
心灵感悟
在看到以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作,发表了一系列重要讲话、作出了一系列重要指示的文章和视频后,我的思绪又回到了10年前,跟十几位援疆同事曾经工作过的地方——克孜勒苏柯尔克孜自治州。
独特的地域风貌、质朴醇厚的民风、真诚坦荡的同事朋友、纯真热情的学生激起了我的回忆。来到美丽的克州,心儿变得轻灵而纯净,心情就像克州那澄澈的长天一般,天天都阳光灿烂。满怀欢喜,一路走来,我发现生活到处洒满阳光。在克州,我收获了很多的快乐和幸福。
28
姓名
董玉轩
工作单位
淄博七中
支教学校
克州二中
心灵感悟
习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话,谈到了第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效,新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
学习了习总书记的重要讲话,不仅又让我想起了15年来一直让我念念不忘的一个地方--新疆克州。可能对很多人来说,这是一个没听说过的地方,但对我来说,她确实是新疆最让我牵挂的地方。2003年至2005年,在淄博七中工作一年的我作为淄博市第五批援疆教师去克州二中支教,两年的支教时间里,看到了当地老师们在艰苦的条件下默默地工作着,看到了淄博和其它省市的支教教师无私的奉献着,工作之余,也接触到了很多其它行业支援新疆的建设者。所有人把克州当做第二故乡,努力工作,只想着把克州建设的更美好,让克州人民过上幸福的生活,让克州的孩子有最好的教育。在克州支教的两年,也让刚踏上工作岗位的我接受了最好的教育,获得了快速的成长。
尽管离开克州已经15年,但克州的点点滴滴还经常出现在我的梦里,只不过现实中的学校和城市不再是我梦中的样子,街道变宽了,高楼增多了,夜景漂亮了;学校的新教学楼,操场足以和山东的学校媲美,多媒体教学,互联网教学完全可以和我们同步。确实看到了在党中央的关心下,在全国人民的大力支持下,克州已经跟上祖国大家庭的发展,变得越来越美好。
29
姓名
石俊梅
工作单位
淄博十七中
支教学校
克州二中
心灵感悟
每逢佳节倍思亲,遥望家乡的明月,更加思念我的第二故乡——克州。
2009年9月,作为淄博市的第10批援疆教师,毅然踏上新疆克州的土地,开始了为期两年的援疆生活。
在这里,我爱上了新疆壮美的风景,爱上这片看似贫瘠而又富饶的土地,爱上了豪爽、热情的克州的兄弟姐妹,更爱上了淳朴、善良的新疆各族的学生。克州阿图什是我工作居住的地方,这里变成了我的家乡。
在克州二中,我以饱满的热情、昂扬的斗志在语文教坛辛勤耕耘,我把爱国主义、理想主义、传统文化等教育贯穿语文课堂,浸润学生的心灵,收获了学生、家长的深情厚谊。援疆结束后,我把在新疆支教的经历和感受汇集成散文集《情系克孜勒苏》,万里迢迢地寄给我教过的每一个学生,我向他们传递的是理想,是信念,是爱国主义的情怀……
当我的学生在山东理工大学求学,我给予了他们更多的关注。现在学成后的学生早已回到克州,像我一样站在克州的讲台,我想他们一定会像我一样把浓浓的家国情怀传递给他们的学生。
如今,离开新疆已经九年,每年我都能收到来自克州的包裹,那份香甜久久地滋润我浓浓的思乡之情。面对一轮圆月,我想借圆月寄托我对新疆父老的深情厚谊。“我爱您——我的新疆故乡,我爱您——我的克州!我想你们——我的兄弟姐妹!”
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姓名
赵光明
工作单位
淄博十七中
支教学校
克州二中
心灵感悟
9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。
开发西部边疆、振兴祖国边陲教育一直是国家的一项重要方针政策。2001年夏天,在淄博市与新疆克州的对口教育支援活动中,我响应党和国家的号召,积极报名奔赴祖国的最西部,到新疆克州第二中学支教,成为了帕米尔高原上的一名援疆教师。
冬去春来,两度寒暑。历经无数的离别思念,遍尝无数的酸甜苦辣,我把自己最美好的一段青春留给了新疆、留给了克孜勒苏。在两地学校领导、老师们的关心和帮助下,我将全部爱心和热情抛洒到西部边疆的支教工作之中,用辛勤的付出为祖国的西部教育做出了一点小小的贡献。
“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”,是新疆各族干部群众的美好期盼,是全党全国各族人民的共同心愿。在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我们一定能把祖国的新疆建设得更加美好,谱写出新时代新疆发展进步的壮丽篇章。
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姓名
王景杰
工作单位
淄博一中
支教学校
克州二中
心灵感悟
习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调,做好新疆工作,要坚持依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆。新疆作为多民族聚居的西部地区,经济、教育、医疗等方面与东部发达地区还存在差距,所以做好援疆工作是促进新疆繁荣稳定的重要举措。而教育援疆又是提升当地造血功能的民生工程,深受当地老百姓欢迎。
我于2007年有幸参加了淄博市第七批对口援疆支教工作团队,在克州二中工作生活了两年,与当地的同事和学生结下了深厚的情谊,这是值得我自豪一生的难忘经历。初到新疆,面对与内地截然不同的气候环境,还有基础薄弱的学生,我们及时调整教学策略,采用低起点,小循环,多重复的方式,逐步提升学生的信心,逐步改变他们的学习习惯等,这些都起到了良好的效果。工作中,我们与当地老师互相帮助,通过公开课,报告会等形式,提升了当地教学水平。教育援疆作为桥梁,使淄博与克州两地的交往日益密切,成就了一段佳话。
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姓名
陈爱国
工作单位
博山中学
支教学校
疏勒县八一中学
心灵感悟
我叫陈爱国,是山东省淄博市博山中学的一名普通教师。2018年响应国家号召,到新疆喀什疏勒县八一中学担任初三化学教学工作和班主任工作,同时兼任喀什地区和疏勒县初中化学兼职教研员的工作。
习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调“牢牢扭住新疆工作总目标,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆”,让我备受鼓舞,我觉得自己能够在新疆这片热土上和广大援疆教师以及当地各族教师共同努力,共筑中华民族共同体意识,为新疆的教育事业贡献一份力量,是我一生中最值得骄傲和回忆的事情。
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姓名
耿荣刚
工作单位
临淄区敬仲镇第一小学
支教学校
疏勒县第二小学
心灵感悟
我叫耿荣刚,是山东省淄博市临淄区敬仲镇第一小学的一名普通教师,2018年8月踏上了西域南疆的土地,支教于喀什区疏勒县第二小学。在校内担任语文教学工作,后来又担起了疏勒县语文骨干教师培训的工作。
习近平总书记强调坚持“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,努力建设新时代中国特色社会主义新疆”,让我深深觉得在新疆的沃土上,我与广大援疆老师、当地老师共同努力,共筑中华民族共同体意识,为新疆的教育事业贡献一份力量,是一件多么光荣与自豪的事情啊!
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