诺贝尔奖的秘密 ：两点之间，未必直线最短

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来源：拾遗（ID：shiyi201633）

作者：拾遗

要想在一个领域取得大的成功，往往需要从另一个领域进行跨界融通——自古牛人，莫不如此。

01

上面这个老外，叫罗杰·彭罗斯。

他是一位数学家，

刚刚获得了诺贝尔物理学奖。

一个数学家为什么会夺得物理学奖？

这得从爱因斯坦说起。

1915年，爱因斯坦提出广义相对论，

推导宇宙中存在一种天体——黑洞。

爱因斯坦虽然预言了黑洞，

但他不太相信黑洞真实存在，

因为黑洞实在是太魔幻了。

但他的粉丝彭罗斯却相信了，

彭罗斯的数学很牛逼，

他巧妙运用数学方法，

居然算出了黑洞的存在。

不仅如此，

他还将此法运用到整个宇宙，

竟计算出宇宙在遥远的过去，

不可避免存在一个奇点，

那是宇宙大爆炸的起点。

这次彭罗斯能获得诺贝尔物理学奖，

就是因为他证实了爱因斯坦的预言。

02

说到彭罗斯，

我还想说说杨振宁。

杨振宁是最被中国人忽略的物理大师。

杨振宁有多牛？

看看上面这张照片就知道了。

这是国际物理会议后的集体合影，

与会者都是当今著名物理学家们，

比如“夸克之父”盖尔曼。

但被大家一致推举站中间C位的人是谁？

杨振宁。

由此可见他在当今物理界的地位。

杨振宁有多牛？

20世纪物理学有三大里程碑：

一是相对论，

二是量子力学，

三是规范场。

规范场理论就是杨振宁创立的。

1957年，杨振宁和李政道合作，

因共同提出宇称不守恒，

而获得了诺贝尔物理学奖。

但李政道获奖之后，

从此就销声匿迹了，

再也没有什么大作为。

为什么呢？

杨振宁给老师吴大猷写信说：

“政道是一个极聪明的物理学家，

吸收能力强，工作十分努力。

可洞察力与数学能力略逊一筹，

所以1962年后文章虽写得多，

但没有什么特别重要的成就。”

而杨振宁不一样，

跟李政道分道扬镳后，

他又取得了不少大突破，

其中就包括规范场理论。

杨振宁为何这么牛？

牛就牛在他有数学做辅助。

杨振宁不仅是超牛的物理学家，

也是超牛的数学家。

其父亲就是著名数学家杨武之，

杨振宁从小就跟父亲学习数学。

真是得益于数学的辅助，

杨振宁才创立了规范场理论。

因为规范场的核心是“杨-米尔斯方程”。

这个方程有多牛？

有7个诺贝尔奖，

是直接利用“杨-米尔斯方程”拿到的。

还有6个“数学界诺贝尔奖”，

也是研究“杨-米尔斯方程”得到的。

杨振宁自己也感叹说：

“我做梦都没有想到，

年轻时练就的数学能力，

会对我的物理研究起到那么大的作用。”

03

我还想说说牛顿。

“天不生牛顿，万古如长夜。”

牛顿为何能在物理学上取得如此伟大的成就？

也在于他数学超强。

牛顿的数学有多强？

史上最伟大的数学家有四个，

一是阿基米德，

二是欧拉，

三是高斯，

四就是牛顿。

微积分、二项式定理等等，

都是牛顿发明的。

牛顿之所以能在物理上取得那么多突破，

正是得益于他的数学研究，

他是剑桥大学的数学教授。

比如万有引力定律，

其实早在牛顿之前，

就有多位科学家发现了引力，

其中最出名的就是胡克。

胡克们虽然发现了引力，

但是数学能力不行，

所以没法给出定量表示。

而牛顿就是利用微积分，

才推导出了万有引力定律。

所以后人有一句评价：

“没有微积分，就没有牛顿力学。”

04

我为什么说彭罗斯、杨振宁、牛顿呢？

我其实想说跨界学习。

彭罗斯、杨振宁、牛顿三人，

如果仅仅只是研究物理，

在物理上就无法取得那么高的成就。

恰恰是因为他们跨界研究了数学，

再用数学技术辅助物理研究，

才获得了一个又一个的突破。

其实何止是这三位，

比如阿基米德、笛卡尔，

比如欧拉、麦克斯韦，

比如普朗克、玻恩，

比如爱因斯坦、薛定谔，

比如狄拉克、霍金，

他们既都是物理学家，同时也是数学家。

前几天看到一个评论，

说“诺贝尔奖已经进入跨界时代”，

好像确实是这样，

至少跨界拿诺奖的人越来越多。

数学家拿经济学奖，

数学家拿物理学奖，

物理学家拿化学奖，

工程学家拿医学奖，

心理学家拿文学奖，

…………

这种现象说明了什么？

“说明跨界学习很重要，

很多研究要想茅塞顿开，

往往需要触类旁通。”

都说两点之间直线最短，

其实两点之间未必是直线最短。

跨界绕绕道，

说不定比走直线还要更快抵达。

05

经济学家张五常讲过一个例子。

很多人可能不知道沈文裕。

沈文裕原本是个钢琴天才。

他16岁时，

就夺得了拉赫曼尼诺夫国际钢琴比赛获第一名，

弹的是难度最高的拉氏第三钢琴协奏曲。

当时，他骄傲地说：

“莫扎特是有史以来最天才的作曲家，

我是最天才的钢琴家。”

从技术上说，

沈文裕的确值得骄傲。

他的技术比郎朗还好，

放眼全球，其技术也是前三级别。

但他为什么一直没能成为大师呢？

那时候，张五常劝他：

“不要天天参加比赛了，

多读读中国的诗词，

多体会一下西方的艺术哲理吧。”

张五常为什么这么说呢？

“因为十八年前我学书法时，

书法家苗子对我说：

书法写到顶峰是写学问。

今天我对小友沈文裕说：

钢琴弹到顶峰也是弹学问。”

可惜沈文裕没有听进此话，

所以他至今也只是一个技术家。

这个例子说明了一个道理：

要想在一个领域取得大的成功，

往往需要从另一个领域进行跨界融通。

06

达·芬奇就是一个最好的例子。

他为何能成为史上最牛画家？

就是因为他喜欢跨界。

他年轻的时候突然发现：

要想画好人像，

就必须得了解人体构造。

于是他研究解剖，

成了解剖学家。

他发现仅仅如此还不够，

要想画好人像及物体，

还必须懂得黄金比例，

他又开始研究工程和机械设计，

于是他成了当时最牛的发明家。

…………

就这样，他开始了漫长的跨界，

最后还成了雕刻家、建筑师、音乐家、数学家、地质学家、植物学家和作家。

正是因为不断地跨界和融通，

达·芬奇才成了史上最牛画家。

07

说了这么多，

我其实就是想说：

在当今这个时代，

你要想在某领域取得大成就，

往往需要先成为T字型人才。

“T”字的那一竖，

代表你沉潜研究的垂直领域。

“T”字的那一横，

代表你必须得重视跨界学习。

也就是说：

你得先沉潜研究某垂直领域，

在垂直领域达到专业层级后，

则需要进行跨界学习，

这样才能在垂直领域更上一层楼。

所谓跨界学习，

就是不局限于自己研究的垂直领域，

多去接触一些相近乃至相反的领域，

此为“触类”；

当你对别的领域有所涉猎后，

便多了一种思维方式，

或借鉴，或迁移，

此为“旁通”。

正所谓“他山之石，可以攻玉”。

08

作家余秋雨讲过一个故事。

上大学的时候，他去图书馆借书。

一位老图书管理员告诉他：

“我只要看一个学生的借书卡，

就可以预测这个学生的前途，

基本八九不离十。”

这是他几十年观察学生得出的结论：

“一个未来有大前途的人，

第一，喜欢研读很多学科专业好书。

第二，还喜欢跨学科研读经典好书。”

这话是什么意思？

就是说如果我们只钻一门学科，

钻到一定深度，

往往就会遭遇瓶颈，

而打破这个瓶颈，

往往需要触类旁通。

最牛的物理学家牛顿和爱因斯坦，

之所以能取得大成就，

就因为善于触类旁通。

爱因斯坦死的时候，

念叨的不是相对论，

而是“我再也不能欣赏莫扎特了”。

大家可能都知道一句话：

“物理的尽头是数学，数学的尽头是哲学，哲学的尽头是神学。”

这话是什么意思？

就是说要想在一个领域取得大的成功，

往往需要从另一个领域进行跨界融通。

自古牛人，莫不如此。