女孩起名：20个《诗经》美丽大方的女孩名字，美到落泪

　　《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，全面展示了西周至春秋中期的各方面的社会生活。

　　人非名不荣，非字不彰。从孩子上幼儿园、有社交活动开始，名字大概会构成他一半的自尊、一半的自我意识，这些会从源头上影响他宝贵的一生。中国传统认为名字会对孩子将来的气运发生影响的，民间有看名字测命运的说法。不管怎样，好听、典雅、吉利的名字，不仅自己喜欢，别人听着也舒服。

　　1. 舒窈

　　取自《诗经·陈凤·月出》：“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮！”
舒：舒缓轻盈貌；窈窕其实是连在一起的，体态窈窕貌。「舒窈」是个很好听的名字，非常适合女宝宝。
汉字解析：
<�舒>字解析：舒展、从容的意思。意指无忧无虑、安然舒适、闲情逸致的内涵。
<�窈>字解析：本意为幽深，深远，形容女孩文静而美好。

　　2. 媛之

　　出自《诗经》：展如之人兮，邦之媛也。
“媛之”选自诗经，意思是说前面的那个人啊，是一位倾国倾城的美女，“媛之”作为宝宝的名字，更适合女宝宝，可以理解为姿态美好、品行纯洁。父母为宝宝取名“媛之”是希望宝宝才德兼备、貌美纯洁，能够活出属于自己的精彩。

　　3. 诗曼

　　诗，诗经、诗歌、诗句、作诗意指文才不凡、温文尔雅、妙笔生花。指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
曼，柔美、柔情、曼妙、曼靡意指柔美纤细、婀娜多姿、温柔如水。曼字的本义是指长度，延长、拉长、苗条；引申为美丽、高傲、温柔、柔和。用作人名意指柔美、漂亮、温柔、姿容曼妙之义。
此名寓意着女孩子喜欢读书，才华横溢，整体给人才女的既视感。

　　4. 心维

　　出自《诗经·甫田》：无田甫田，维莠骄骄。无思远人，劳心忉忉。
这首《甫田》是写妻子对远方丈夫的思念的诗歌。“心维”拓展语境有口诵心维的意思，默默思考，默默念诵。

　　5. 女兮

　　出自《诗经·氓》：“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。”
意指年轻姑娘们。

　　6. 音是

　　出自《诗经》：乐只君子，遐不眉寿。乐只君子，德音是茂。
释义：君子真快乐，高年寿眉齐。君子真快乐，美德充天地。

　　7. 姗缇

缇，帛丹黄色。——《说文》

　　意味着宝贝在人生道路上能树立钟灵毓秀的优秀品质，做一个气宇轩昂的人。

　　8. 于憬

介于石，不终日，贞吉。——《易·系辞》
憬彼淮夷。——《诗·鲁颂·泮水》

　　寓意孩子在以后人生旅途中能具有出类拔萃的优良品质，真正做一个抱负不凡的人。

　　9. 秋毕

秋为白藏。又，秋为收成。——《尔雅》

　　意味着宝贝在人生道路上能树立功成名就的优秀品质，做一个聪慧伶俐的人。

　　10. 梦菡

乃寝乃兴，乃占我梦。——《诗·小雅》
希奇瑞相头中现，菡萏莲花足下开。——《芙蕖》

　　寓意孩子在以后人生旅途中能具有心怀大志的优良品质，真正做一个心地善良的人。

　　11. 赋乘

一言均赋，四韵俱成。——唐· 王勃《滕王阁序》
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——《黄鹤楼》

　　寓意宝宝在日后的发展中，能够天资聪慧，做一个有登高望远优良品质的人。

　　12. 行勋

遵彼微行。——《诗·豳风·七月》
王功曰勋。——《周礼·司勲》

　　寓意着孩子今后的路途中能拥有前程锦绣的珍贵品质，做一个功成名就的人。

　　13. 宗凯

以天为法，以德为行，以道为宗。——《吕氏春秋》
心凯康以乐欢。——宋玉《神女赋》

　　意味着宝贝在人生道路上能树立卓尔不凡的良好品格，做一个事业成功的人。

　　14. 宵永

宵，夜也。——《说文》
永，水长也。象水巠理之长。——《说文》

　　寓意着孩子今后的路途中能拥有其乐融融的珍贵品质，做一个幸福永久的人。

　　15. 晨云

晨，早昧爽也。——《说文》
地气上为云。——《素问·阴阳应象大论》

　　意味着宝贝在人生道路上能树立朝气蓬勃的良好品格，做一个抱负不凡的人。

　　16. 秋松

秋，禾谷熟也。——《说文》
松，松木也。——《说文》

　　意味着宝贝在人生道路上能树立功成名就的良好品格，做一个坚韧不拔的人。

　　17. 玉洛

君子比德如玉。——《礼记》
洛，洛水，出左冯翊归德北夷界中，东南入渭。——《说文》

　　寓意孩子在以后人生旅途中能具有出尘脱俗；风度翩翩的优良品质，真正做一个尽善尽美的人。

　　18. 晗尹

晗，欲明也。——《集韵》
尹，治也。——《说文》

　　意味着宝贝在人生道路上能树立前途光明的良好品格，做一个辉煌灿烂的人。

　　19. 盼婧

美目盼兮。——《诗·卫风·硕人》
婧，妍婧也。——《思玄赋》

　　意味着宝贝在人生道路上能树立积极进取的优秀品质，做一个花容月貌的人。

　　20. 炅霓

霓，屈虹青赤或白色阴气也。——《说文》

　　寓意着孩子今后的路途中能拥有光芒四射的珍贵品质，做一个气宇轩昂的人。

　　1. 爱莫能助

　　出自《诗经·大雅·烝民》：维仲山甫举之，爱莫助之。
释义：爱：同情；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。

　　2. 天高地厚

　　出自《诗经·小雅·正月》：谓天盖高，不敢不局；谓地盖厚，不敢不脊。
释义：形容天地的广大，后形容恩德极深厚。

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