中学生模仿奥特曼被劝退，学校被舆论倒逼道歉，奇葩校规不止一例

　　恰恰是这种“被舆论质疑后，大不了取消或者叫停”的应对思维，助长了近年来我国一些地方、学校出台奇葩校规，对学生进行反教育管理的歪风。

　　文 │ 王仲昀

　　“你还相信光吗？”“盖亚！”这些奥特曼的台词，最近又在年轻人的世界里“火”了起来。没想到，有几位高中生因为模仿这些台词而差点被学校“劝退”。

　　事情经过并不复杂：1月20日晚以及21日中午，山西运城河东一中的几名高中生即将放寒假，激动难掩，在学校公寓楼里喊起了奥特曼台词。根据学校最新回应，这些男生“大喊大叫，随即引发了学生跟风起哄”。

　　校方之后的处置方式在网上引起了巨大争议。不仅三名学生被学校劝退，学校还发布“悬赏公告”，奖励大家举报其他有这种“坏人坏事”的同学。

　　当地最新通报：校长被通报批评

　　这件事引发舆论关注之初，校方对于“劝退”有过改口，表示三名学生实际上未被劝退，而公告主要起警示作用。显然这样的说法并没有让外界关注就此停下。

　　正因如此，虽然这件事发生在10天前，距今已有一阵子，但依然数次出现在网络热搜上。今天（2月2日），当地教育部门对此事做出了回应。

　　山西省运城市盐湖区教育科技局通报，针对此事，现经调查核实：河东一中对大喊奥特曼台词的学生处理与学生违纪事实明显失当，处理程序不严谨、方式简单粗暴，措辞不当，没有严格落实立德树人的根本任务，教育理念陈旧、治理能力不足，与新的教育惩戒理念和评价方式不相符。此外，河东一中校方包括校长在内的多人也分别被通报批评或批评教育。

　　就在这份通报发布前，河东一中校方也曾在微信公众号上发表了致歉信。信中再次提到，“劝退”并不是真的劝退孩子，只是让学生回家反省，深刻反省他们的错误，认识到这种行为的严重后果。目前，三名学生已解除反省，根据学习进度安排，一名高三学生已返校参加考试，另外两名高一、二学生已正常放假。

　　从学校这份最新回应能看到，校方对于主要学生进行处罚也是事出有因。未成年学生大喊大叫，影响到他人休息和学校管理，被教育无可厚非。不过，学校的教育方式如果不恰当，就会像这般招来巨大争议。

　　虽然学校对于“劝退”的说法表示道歉，但让人担忧的问题不止于此。按照常识判断，中学生再怎么大喊大叫，应该还不至于受到“劝退”这种程度的处罚，更不用说被“悬赏举报”。此前新华社就对此质疑：“公开悬赏举报，就更让人难以理解了。这到底是想向学生们传递一种什么样的价值观呢？”

　　希望校方真心道歉，而不是舆论倒逼

　　“劝退”这件事，让笔者想到了最近另一则学校管理引发争议的新闻。同样是1月下旬，一份出自“鹤壁高中2021届”微信公众号发布的违纪情况通报显示，数十位学生存在违纪并被通报批评。

　　在90余条违纪情况中，多条内容引发网友争议，如“在抹护手霜”“闭目养神，未动笔听课”“腿上放棉袄”“写网络小说”“哈欠不断”“头发像窗帘一样挡住脸，手也不动，好像睡着了”等。

　　1月28日，河南省鹤壁市高中发布通报称，针对1月27日鹤壁市高中高三年级在公众号发布“1月18日—1月24日违纪情况通报”一事，已组织调查。经查，年级在此事上存在方法不当、管理不规范问题。

　　我们能够看到，最近这两件事，都是学校的管理处置学生存在“方法不当”的问题，也都在网上引起了关注，并最终都使得校方道歉。

　　对于这种现象，21世纪教育研究院院长熊丙奇对《新民周刊》表示，恰恰是这种“被舆论质疑后，大不了取消或者叫停”的应对思维，助长了近年来我国一些地方、学校出台奇葩校规，对学生进行反教育管理的歪风。

　　“因此，要刹住这股歪风，不能只依靠寻求舆论支持这种非常规途径。需要健全学校的监督机制，同时严肃追究学校有关责任人的责任。”而从“劝退”这件事的最新处理结果来看，校方的管理人员也的确被追究了责任。

　　所以，我们当然希望校方是真心道歉，能意识到问题所在，并且去改进，而不是被媒体和舆论倒逼。

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