学生都嫌校服丑，如果把“穿校服”改成“穿汉服”可行性高吗？

文/跳跳妈妈谈教育

所谓国有国法家有家规，学校也有学校的规矩，小学生要严格按照行为规范守则去约束自己的行为举止，这样才能养成良好的习惯，培养出高尚、善良的道德品格。

而“穿校服”也是学生行为规范之一，走进校园穿上清一色的校服，给人一种整齐划一，朝气蓬勃的感觉，校服也是学生的最显著标志。

但是学生却对穿校服非常反感，主要是因为大多数校服款式不是很时尚，穿上去缺少美感，而中学生有正值青春期，开始对美有追求，所以对于肥肥大大，从版型、到色彩都跟美不沾边的学校，非常嫌弃。

如果哪天学校通知不穿校服去学校，学生做梦都得笑醒，头天晚上就准备好明天要穿的衣服。

大多数学生对校服嗤之以鼻，网络上也多哟吐槽中国校服丑的话题，不仅丑还贵，这样的校服不如不穿，起不到任何作用。

因此有人在网上建议取消穿校服，将穿校服改成穿汉服。没想到这个提议意外得到多数网友的支持，毕竟汉服很美，长诀飘飘，给人一种仙气十足的感觉，而且汉服还具有民族特色，起到文化传承的作用。

那么把穿校服改成穿汉服可行性高吗？

• 汉服穿起来比较繁琐，且有安全隐患

汉服确实很好看，衣服的色彩鲜明，比沉闷的校服要好看很多，而且汉服多以长袍长衫为主，穿起来自带仙气，但也正因为汉服的款式，穿起来就比较繁琐了。

学生上厕所和上体育都不是很方便，而且韩存在安全隐患，学生下课人流比较大，如果穿汉服不小心踩到了某位同学的长衫，可能造成踩踏事件，后果不堪设想。

• 尊重各民族文化
  

中国有56个民族，除了汉族还有其他55个民族，如果穿汉服上课那么班级里的藏族学生，可能心里会有不舒服，为尊重各民族的文化也不能统一穿汉服上课。

• 每周可有一天“便装日”

综上所述，把穿校服改成汉服可行性并不高，但是学校可以学会变通，为避免学生产生逆反心理，可以每周设立一个“便装日”，在这一天学生可以穿自己的衣服上学，当然了喜欢穿汉服的学生，也可以穿，大家都在这一天充分展现自己的“美”。

分析：

学生就要有学生的样子，穿校服也是作为学生的职责之一，而且穿校服也不光是为了学校的风采和学生的面貌，也跟学生自身有很大的关系，一位小学校长点名穿校服的扼要，听后觉得非常有道理。

学生为什么要穿校服？

起到群体效应

学生年龄小还未成年，安全意识比较薄弱，如果在校外突然遇到危险，身穿校服就可以一眼辨别出来其是学生，也利于快速进行紧急救援。

同样的道理在校内，所有学生都穿着校服，不穿校服者保安不允许进入学校，这样就不会给不法分子可趁之机，进一步起到了保护学生安全的作用。

建立集体荣誉感

每个学校的校服都不一样，一部分人穿着同样的衣服有利于建立集体荣誉感，强化凝聚力，就好比说，学校组织校外活动，所有学生穿着校服，能清晰明了分辨出哪个是本校学生，穿着同样的校服就会带来莫名的亲近感，进一步强化集体意识。

避免攀比

中小学生处在青春期，思想、品质、性格还没有完全形成，这个阶段正式教育的关键时期，往哪方面培养学生就往哪方面成长，而穿校服正是价值观的一种体现。

每个人的出生不同，有的学生家庭经济情况富有，穿得起名牌带的起名表，有有钱的就有没钱的，有的学生家庭经济情况拮据，正常的新衣都不常买。

如果不穿校服很有可能造成攀比心理，有钱人家的孩子拥有莫名的优越感，没钱人家的孩子产生自卑感，慢慢产生扭曲的价值观，那时就不只是校服丑的毛病了，而是毁了一代年轻人。

总结：

知道穿校服的用处后，明白了校服的意义，校服不只是简单的穿衣打扮，也不是展现美和丑，它是一种青春气息的传递，更是一种集体的象征，还是价值观的培养过程，当你所有这些狼嚎的品质，今后再去培养审美观，穿漂亮的衣服也不迟。

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