提前预习早知道
继续跟着小鱼的步伐
一起来看二年级下册
第一单元第四课
《磁极与方向》
实验材料
磁铁悬挂架材料、磁铁（打孔）、不干胶、钢针、
方位纸、蹄形磁铁、环形磁铁、指南针
通过上一节课的学习，
我们知道了磁极是磁铁上磁力最强的部分。
那么为什么磁铁会有红蓝两端呢？
N和S又代表了什么呢？
小朋友们，
你知道吗？
小华说磁铁的两极指南和北两个方向，
小阔提出了一个疑问，
在生活中我们怎么分辨南北呢？
在家的时候，
我们可以询问爸爸和妈妈；
在确定好实际方向后，
我们可以摆放方位纸。
注意方位纸摆放一定要和实际方向一致，
并固定在桌面。
知道了怎么辨别南北，
再让我们回到最初的问题，
磁铁的红色端和蓝色端代表什么呢？
让我们用实验验证一下吧。
具体步骤如下：
在做实验的时候，
记得要做好实验记录哦。
通过实验我们发现，
条形磁铁的磁极2都指北，
磁极1都指南。
除了上述的方法，
我们还可以用悬挂法，
具体操作如下。
记住实验重复3次并记录，
可以帮助我们减少误差。
同样实验记录别忘了哦。
通过实验我们发现，
不管是蹄形磁铁还是环形磁铁，
红色端都指示北，
蓝色端都指示南，
它们指向的方向都是固定的。
所以我们说，
磁铁能够指示南北方向。
指北的磁极叫北极，
用大写的“N”表示；
指南的磁极叫南极，
用大写的“S”表示。
磁铁的工作原理还可以运用到指南针，
指南针中间有一个可以自由转动的小磁针，
可以指示南北方向。
下面是刻度盘，
告诉我们具体的方位。
外面的外壳起到保护作用，
所以使用指南针可以帮助我们明确方向。
那指南针应该怎么使用呢？
小朋友们可以看看下面的使用说明书。
关于南北方向，
小朋友们你们会辨别了吗？
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
