近日,天津津南区咸水沽二中肖彩虹老师,因为一段录音大火了,她把家教、素质,与权力、金钱相提并论,狠狠刺痛了人们敏感的神经,她说的这些话,人之常情,却不能拿出来说道,谁说谁就是大逆不道。
肖彩虹说出来,并且被学生暴露了出来,社会主流对她的口诛笔伐合情合理,符合了传统文化的精髓,单独看此事的肖彩虹无话可说,教育局对她的处罚理所应当,但太重了、过分了。
但,事情不能只看一面,肖彩虹说的话是大逆不道,可是她说的这些话,又有哪一句,不是大多数人们心中所想的呢!天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,从古到今,权力、金钱,不都是被追逐的吗?
说刘备好,不过就是因为,他说得好罢了,最后不也是黄袍加身了吗?说曹操不好,不过就是因为,他说了真话而已,要脸的人不说,不代表他心里没有,不要脸的说了,不代表他就是十恶不赦。
逼得肖彩虹说出这番话的原因,是一个孩子在课上乱说话,影响了其他的孩子学习,影响了老师讲课,我想这个事实是存在的,所以说,肖老师以此来教育孩子的出发点没有问题,错就错在语言偏激。
对于那些事不关己高高挂起的老师来说,她最起码是要把孩子教好为前提的,对于初中、高中的家长、老师来说,碰到一个油盐不进的学生,真是能把人气的五雷轰顶。
别说温情教育,别说心理安慰,有的学生,真能把家长和老师逼得走投无路,学生心理崩溃,家长老师的心理难道就不会崩溃吗?希望这次处理肖彩虹老师,不会影响其他老师教育孩子的思想,一个不计个人得失的老师,太难得了,人家没必要为了别人的孩子,毁了自己的前程。
当基于中考、高考,来看这件事情的时候,当家长、老师,希望孩子们能够出人头地的时候,肖老师的这些话,难道不是我们平时经常说的吗?平心而论,中考、高考是让孩子成为什么样的人?是有钱、有权吗?还是其他的人,回答了这个问题,再去评价肖老师,不晚。
因为中考、高考,家长、老师都疯狂了,肖老师的言论看似不可理解,看似语出惊人,其实,在全中国几乎所有的学校中,都在发生着,现实中有,影视中也有,为了金榜题名,孩子、家长、老师说什么、做什么都显得合情合理,就算说几句过头的话,也无可厚非,响鼓用重锤,不刺激心灵,说了也白说。
素质、家教,不能直接和有钱、没钱,或者有权、没权相联系,但其实真没有联系吗?不说现在了,怕被打,看看历史上,所有的名人吧,有几人没有深厚的家庭背景呢?正常让我们认知的素质和家教,可能都来自于有一定社会地位的家庭。
生活方式的不同、教育层次的不同、生活环境的不同,人的素质和家教就是不一样,素质和家教也是需要土壤的,不同的土壤环境,孕育出来的就是不一样,就比如说知识产权,我们对于盗版软件的态度,就被很多国家鄙视。
有钱、有权,在我们的思想中,大概率是有贬义的,可是每个人又都在苦苦寻觅,得不到就是贬义,得到了就是褒义,人之初真的性本善吗?鱼与熊掌不可兼得,可是谁又不想兼得呢?圣人、商人,君子、当权者,该如何选择呢?我希望人人是君子,个个是圣人。
面对中、高考,我们只有华山一条路,我们要让老师敢于说话,敢于动手,不然这根独木桥,你是过不去的,现在为什么这么多培训机构、这么多私立学校,最后公立学校,就变成了养懒人、培养废人的地方了。
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