智慧教室标准工作组征集
为明确“智慧教室”相关终端产品关键技术指标，助力提升产品质量和技术水平，为学校设备采购提供有益参考，深圳市8K超高清视频产业协作联盟计划开展“智慧教室”系列评估规范标准研制。
现特邀各企事业单位、学校代表、社会代表参与我们系列标准的研制。标准工作组成立后，将定期组织各单位代表召开会议，对标准内容进行讨论、研究、起草、编制。
一、标准体系框架说明
智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式。运用现代化手段切入整个教学过程，融合各尺寸显示终端，精准触摸技术，全局互动的物联网技术，高清的投影画质等系列于一体的科技空间。让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力，增强学生与教室的互动，提高教学的效率和质量。
的
智慧教室尚处于起步阶段，在针对教育行业应用的产品设计理念、技术规范上，还没有形成行业内统一的具有领导力的标准。
根据中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》，其中指出我们需加快信息化时代教育变革，推动教育组织形式和管理模式的变革创新，以信息化推进教育现代化。深圳市8K超高清视频产业协作联盟联合各教育厂商，聚焦智慧教室中的电子技术和信息产品，根据各主流厂商反馈意见和市场调研，将智慧教室中的主要电子产品进行了梳理和分析，将标准框架按产品形态分为三个部分，主要包括核心硬件、核心软件、电子教学。围绕技术标准和测试方法对各电子产品制定了分级评估技术规范。
（一）体系框架
1 核心硬件
l 《智慧教室：交互大屏分级评估技术规范》SUCA 004-1
l 《智慧教室：学习机分级评估技术规范》SUCA 004-2
l 《智慧教室：投影机分级评估技术规范》SUCA 004-3
l 《智慧教室：VR/AR教学分级评估技术规范》SUCA 004-4
l 《智慧教室：电子班牌分级评估技术规范》SUCA 004-5
2 核心软件
l 《智慧教室：远程教学分级评估技术规范》SUCA 004-6
l 《智慧教室：在线课堂分级评估技术规范》SUCA 004-7
l 《智慧教室：AI虚拟人教学分级评估技术规范》SUCA 004-8
3 电子教学内容
l 《智慧教室：教学内容分级评估技术规范》SUCA 004-9
（二）整体目标
智慧教室系列标准，将围绕核心软硬件产品，依托国家数字音视频及多媒体产品质量监督检验中心、电子信息产品标准化国家实验室等国家级检测平台，和全国音频、视频及多媒体标准化技术委员会等国家级标准平台，推动智慧教室测评认证体系建立。借助已有宣发渠道，扩大智慧教室测评体系行业影响力，打造行业标杆测试体系。
二、牵头单位
本系列标准由深圳市8K超高清视频产业协作联盟制定。
联系人：朱正元
电话：15251862828
邮箱：zhuzy@nels.org.cn
深圳市8K超高清视频产业协作联盟
2021年3月17日
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