会找老师的学生成绩都不会太差

知识和能力，并不是同一种概念

看到了一些干货，如果没有记住以及应用起来，不过就是了解一定的信息

也就是感受到别人很牛罢了

壹

很多网课，标榜着上课就会掌握某项技能

实际上

不过是把网上的经验之谈，总结成文字转化成视频，用语言表述出来而已

——照本宣科~

没错，信息是有价值的

逻辑清晰的整理，全面体系的汇总，

能给我们节省大量的时间精力

但信息并不能等同于能力，甚至不一定等同于知识。

知识是人脑对客观事物的主观表征。有两种形式：一种是陈述性知识，即“是什么”的知识；另一种是程序性知识，即“如何做”的知识

技能是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。

能力则是学习者对学到的知识和技能经过内化的产物，是使活动顺利完成的个性心理特征。

阅读与记忆，只能达到了解某部分信息的效果

和能力的培养改变提升，完全是两种概念。

老话早就说透了：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

知道爬山累，要准备登山杖，冲锋衣，饮用水...

与真正能登上山顶，有着本质上的区别

想要达到这种水平

离不开实践

就得自己去不断的勇登高峰

贰

即是实践，总归是自己的事

但一个好的向导可以带你走向正确的道路

让你在登山跨海第一次遇到突发情况时，

能得到正确的指点

在即将行差踏错之前，

就先收回脚步

在展望高峰之时

知道有多种路径可以选择

...

也难怪很多人说，

健身，找专业的健身教练指导最快

根据个人情况

量身打造不断调整的针对性的训练

比自己瞎练，瞎琢磨，要更高效

也会避免掉无故损伤与错误的信息指导

这也就是

为什么选一个好老师很重要的原因了

叁

也是你为什么可以选择我们的原因。

致力于专业私人辅导，为你提供最贴合专业的满意课堂。

独创的私人课堂体系

五位一体是EasyGPA独创的留学私人辅导教育体系理念，分别是了解，分析，准备，授课，调整，反馈，让你的课堂你做主！

先了解客户需求——再分析课件定制教学方案——准备相应材料充分备课——课上课下学生可随时调整课堂——课后进一步收集反馈——让课堂越来越适合学生，让你的课堂你做主！

具体我们是这么做的

001

提出需求，按需备课

教学不再是 导师来教你来学

而是，你来安排我来教

需要你在订课前就先搞清楚自己想要学什么？

想要了解什么？什么地方还不大明白，什么地方还需要加强巩固理解~

订课后，将整理好需求+相关课件资料一并发给客服，

我们再在这个基础上为你设计教学方案并进行备课。

一次 Business Environment 辅导的课件资料

也就是相比较传统课堂，学生报名，老师直接授课这个过程。是加入了学生自己提需求这一环节。

而在上课前，先搞清楚自己想要学，带着目的性的主动性学习，不仅积极性更高，而且学习效率更好。

002

11年经验，专业老师

243+人导师团队涵盖35个专业，415类课程，全球的198所学校的教学经验，让我们有充足的师资可以在第一时间内为你匹配到最合适的老师，可以在收到课件充分备课后，给你最满意的课堂。

△给你最好的服务和安排，我们的客服小姐姐可是人人夸哦~

△ 根据学生情况匹配合适的老师，是咱的一大特色

△ 一经安排后，很多同学都是继续选择安排的老师进行讲课

003

充分，充足的多方面备课

有准备与没准备最大的区别，在于授课的深度，在于讲课的逻辑性以及全面性。

讲解习题，可能不仅可以学到某个题目的题目分析，而且还有详细的解题思路，同类题型的做法总结，做题的重点，得分的技巧等等。

分析概念，可能不仅可以充分理解，还可知如何应用，了解相关知识点，以及考试重点甚至可能包括习题分析。

更是针对个人情况设计，量体裁衣，让您的在课堂的学习每一分钟都物超所值！

充分备课

精华考点全面总结

EasyGPA独家课件

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就问你一句，有这样的总结，还担心不能过吗？

100%原题解析

原题测验，解析，攻略

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004

对话式教学，让学习不再有疑问

具体到EasyGPA课堂上，我们提出了一个新概念——对话式教学。

一个关键在于交流，交流让思维和注意力活跃起来。

什么是对话？有来有往才是对话，如果有人在和你交流，对着你说话，你会轻易分神吗？

不会，因为你必须聚精会神的先听懂对方在说什么，才好让对话继续。

△ 上课教室 Zoom上课

可选文字自由交流，真正搞懂

对话的另一个关键在于平等，不然上课那就是聆听教诲，在EasyGPA课堂上你与老师是平等对话的双方，在遇到听不懂的地方，是可以插话打断，提出疑问，老师有义务解答你的疑惑，你可以更自在的融入沉浸在课堂学习中，但文明礼貌交流是一个人的基本礼仪，可别忘了哦~

△ 上课教室 Zoom上课

可选语音自由交流，真正搞懂

△ 录播回放也是必须的，我们会在课后发送录制视频

005

分段授课，更贴合的课堂

一般我们一次辅导，可能安排在2~4个课时，分几次授课不等，这样分段上课的好处是很明显的。

以某次考前辅导课为例：

△ 视学生情况，先安排比较简单的导入课

△ 讲实例，加深理解

△ 总结课件内容，全面巩固

△ 考题解析（Essay类），分解重点，讲述思路

△ 考题解析（其他类），预测考题，答题要点

让你能享受到更有针对性的课堂，最高效的提升！

最开始学习，你可能对整个知识框架体系还是模糊的，但经过授课学习后，你会越来越清晰，有就有了越来越明确的选择和需求。

△ 比如像比较详细的问题，第一次课的时候可能还刚刚意识到，就可以放在第二次课彻底的弄清楚

可能你这次上了课之后，听懂了很多内容，但是又会新发现一些知识点不大明白。

可能最开始只是觉得某个概念不大清楚，上了第一次课后，却又产生了新的疑问，这个概念在其他情况下，还适用吗？这个概念在实际应用中如何？等等，

越来越多的问题都会随着学习了解的深入而产生，这正好说明了你已经对知识有一定的掌握，才可在这基础上提出进一步的问题。

而无论是在课上课下，你的新疑问，都可进行自由答疑。

△ 无论课上课下，报课即可免费答疑

而随着课程学习而产生的新需求，无论何时，都可以通过客服，反馈到老师，再到下一次课堂，就可以得到老师专门针对性准备的内容和知识。

这就是EasyGPA量身打造课堂优点，真正你做主的课堂，真正的高效，真的学到懂，学到透彻。

而这整个过程，主动性的去思考自己的问题和需求，对话式交流的自由答疑课堂，都是在有意引导学生主动学习，可以让学生上课更专注，学习更深入。

006

任性的自由调整，与积极反馈

实际上，不止于课程内容的调整，在时间安排上，如果有临时变动，提前联系客服，即可进行变更，一切以你的时间为准，这样就再也不用担心错过课程。

课前课后，有任何需求，或者觉得老师不合适，想要更换老师，也是可以的，我们为的就是打造适合你的课堂。

△ 授课后我们都有专项的课后反馈，帮助老师进行优化，好在下一次课堂上进一步改进

不断的将课堂调整至你最舒适的状态。

这就是我们整个一个服务体系流程。

整个课堂体系的效果

这样的教学体系，让我们EasyGPA的课堂有3大特色：

自由 贴合 专业

我们相信，每个人的需求，每个人的选择都是不同的，对于每个人来说最好的课堂也是不同的！

这也从根本上改变了传统课堂学生总是被动吸收知识的模式。

从探索自己的需求开始，到实际授课，到反馈调整，自由答疑，整个服务的全过程，都是主动思考，主动学习的一个过程。

全面贴心的量身打造，充分充足的针对性备课，与积极性高的主动学习碰撞在一起，更会激发更高能的学习效果。

也因为如此，

EasyGPA的私人课堂，能有效提高成绩20%以上，99.3%达到理想成绩，超过万人选择，持续选择高达85.3%！

△ 成绩满意，适合自己，效果够好，自由随意，就是我们EasyGPA的辅导课堂

在EasyGPA，你最常见到的就是，各种长期“承包”客户。

因为在长期的授课中，无论是学生，还是老师对比彼此的情况都非常熟悉，在一次次调整中，为学生调整打造至最合适最舒适的授课状态。

这也是我们所说的，打造你想要的课堂，你的课堂你做主！

让越来越多的同学获取好成绩！

我们是EasyGPA，您的海外课业辅导专家！

为你量身打造学业解决方案！

关于我们

2009年成立,专注课业辅导11年，拥有243人导师团队，一共涵盖35个专业，415类课程、是全球的198所学校，近万学员共同的选择！