三八红旗手是我国在三月八号妇女节颁发给优秀劳动妇女的荣誉称号。主要表彰在中国各条战线上为社会主义物质文明和精神文明建设作出显著成绩的妇女先进人物和妇女先进集体。
今天,重小工采访到了这样的一位重工三八红旗手:彭赟,接下来就跟着重小工一起去了解彭老师吧!
人物简介
彭赟,副教授,硕士,重庆工程学院数字艺术学院设计系艺术与科技专业教师,骨干教师。该教师自2006年入校以来,主攻空间设计专业方向,具有丰富的企业项目实践经验和高校专业教学经验。十五年间,先后在专业教师、实训导师、兼职辅导员、教研室主任、设计师等多个岗位上锻炼,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上,始终把教书育人、培养优秀学生作为工作的不竭动力,脚踏实地,履行着一名教师的光荣职责。
获奖情况
2014年10月获暑期企业实践总结交流校级三等奖。
2016年11月第四届NCDA全国高校数字艺术作品大赛教师组二等奖。
2016年11月第四届NCDA全国高校数字艺术作品大赛教师组三等奖。
2016年11月第四届NCDA全国高校数字艺术作品大赛优秀指导教师。
2018年6月第二届“国青杯”全国高校设计作品大赛优秀指导教师。
2019年9月第七届NCDA全国高校数字艺术作品大赛优秀指导教师。
2020年7月第四届“国青杯”全国高校设计作品大赛优秀指导教师。
2020年9月第八届NCDA全国高校数字艺术作品大赛教师组一等奖。
思想坚定,律己育人
在工作上,该教师始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。学习国家教育政策,学习教育教学理论专著,厚实自己的底蕴,倾尽全力去感染学生。
教学用心,实训、论文指导认真负责
01、教学
师者,所以传道授业解惑也。该教师一直承担空间设计方向专业课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《室内设计基础》《居住空间方案设计》《公共空间方案设计》《展示设计》《别墅设计》等专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计课件,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。
为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,该教师还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,极大地提高了课堂教学效果,并得到学生的高度评价。
02、实习实训、论文指导
除了课堂教学,该教师连续多年承担毕业生的实习实训指导工作和毕业论文指导工作。
在实习实训的标准、大纲工作制定上该教师也积极参与,制定实训项目内容、学习目标、考核标准等相关内容。在学生实习期间,她坚持做到对学生们生活的仔细过问,工作的悉心指导,让学生能在工作忙碌之余感受到老师的关心、问候和尽快认识到自己工作中遇到的问题,并解决问题,使得工作得以顺利进行。并私下去到学生的工作单位看望学生,向单位领导了解学生的工作情况,同时搜集学生工作中的优、缺点意见,并将企业领导反馈的意见融合到后续的教学当中,培养出更适合企业工作岗位的优秀学生。
在论文指导上,从2014级第一届本科毕业生开始,该教师连续多年指导毕业生毕业设计论文,从选题、开题及论文撰写直致答辩,该教师在各个环节都用心负责,并通过多种方式与学生进行细致的沟通和指导,使得学生们都顺利毕业,并有多篇学生论文获优秀毕业论文。
重视科研
教学和科研是学校腾飞的两个翅膀,缺一不可。因此,以此为原则,该教师在教学之余,十分注重自己科研能力的提高。
1、主持参与纵向项目情况
(1)2019.12主持重庆市社科规划(培育)项目《乡村振兴战略下重庆土家族地区传统文化传承研究》,在研。编号:2019PY61
(2)2016.12主持校级教改项目《基于“大工程观”风景园林类专业实践教学体系构建研究与实践》,结题。编号:2019000003
(3)2017.12主持重庆市教育科学“十三五”规划课题《室内设计专业实践教学评价体系的研究与构建》,结题。编号:2017GX363
(4)2016.9参与重庆市教育科学规划市级一般课题《社会主义核心价值观融入动画专业课程教学的路径和策略研究》,排名第1,结题。编号:2016GX155
(5)2018.9参与重庆市高等教育教学改革研究项目《基于供给侧改革的艺术创新人才培养模式的探索与实践》,结题。编号:183112
(6)2016.1参与重庆市高等教育学会课题《创意集市背景下艺术设计基础课程的探索与研究》,结题。编号:CQGJ15339C
(7)2013.11参与重庆市市级教改项目:高职艺术设计专业《手绘效果图》与《计算机图形图像处理(PS)》交互教学模式的实践与研究,结题。编号:CQGJ13C822
(8)2018.12参与重庆市教育科学规划项目《基于“淘宝”平台的软装设计“云端”实训》,排名第2,在研。编号:2018-GX-373
2、主持横向项目情况
(1)2016.1-2016.3主持学府大道69号(28阙三期)样板房室内装饰装修设计及各栋别墅入户门厅装饰装修设计,项目1832.5万,本人承担金额33万。
(2)2016.2-2016.5主持龙湖春森彼岸室内项目,本人承担金额4.49万。
(3)2016.6-2016.8主持鸳鸯街道金桥社区办公用房室内装修工程装饰装修设计,本人承担金额1.5万。
(4)2016.8-2016.10主持重庆市江津区双福新区党群服务中心室内装修设计,本人承担金额4.5万。
(5)2016.9-2016.11主持大连银行重庆长寿支行室内装修设计,本人承担金额5万。
3、出版专著、教材、论文发表
(1)2015.11出版专著《城市的发展与规划设计方法》1本,排名第1。
(2)2015年参与教材编写2本。
(3)2017.6 出版专著《“ 大工程观 ” 的风景园林专业概论》1本,独著。
(4)近年先后发表论文8篇,其中核心论文1篇。
4、成功申请外观设计专利1项,作品著作权25项
(1)2019.11.26以第一作者身份,成功申请外观专利一项,外观设计名称“玄关桌”,专利号:ZL2019 3 0189789.3。
(2)2017年以第一作者身份,成功申请作品著作权10项。
(3)2018年以第一作者身份,成功申请作品著作权10项。
(4)2019年以第一作者身份,成功申请作品著作权5项。
5、指导学生参赛
(1)2016年指导学生作品获NCDA第四届全国高校数字艺术作品大赛一等奖、三等奖。
(2)2018年指导学生作品获第二届“国青杯”全国高校艺术作品大赛二等奖3名、三等奖2名。
(3)2019年指导学生作品获首届“智慧杯”全国艺术高校美育作品成果大赛一等奖6名。
(4)2019年指导学生作品获第三届“国青杯”全国高校艺术作品大赛一等奖1名,二等奖2名、三等奖2名。
(5)2019年指导学生作品获NCDA第七届全国高校数字艺术作品大赛二等奖4名、三等奖3名。
(6)2020年7月指导学生作品获第四届“国青杯”全国高校艺术作品大赛一等奖1名,二等奖3名、三等奖4名。
(7)2020年9月 指导学生作品获第八届NCDA全国高校数字艺术作品大赛.西南赛区学生组一等奖3名、三等奖4名。
(8)2020年9月 指导学生作品获第八届NCDA全国高校数字艺术作品大赛.国赛学生组一等奖1名、三等奖2名。
十五年兢兢业业,知识与实践并行,只为树德立人;卓越的成就,不仅仅是自己能力的真实展现,更是一种现实的激励;这就是彭赟老师。重小工相信在彭赟老师的带领帮助下,我们定会绽放熠熠光彩。
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