我的大学中医故事-33-邓老的一节医学史课

33、邓老的一节医学史课

以铜为镜，可以正衣冠。

以史为镜，可以见兴替。

以人为镜，可以知得失。

中国医学史很重要，对于学中医者来说，能够了解中医药的起源，形成发展的规律过程，有助于吸取历史经验教训，培养尚医德，精医术的优良传统。我们学校的邓老就是研究医学史的，他给我们所有新生讲了一课医学史。众学生如醍醐灌顶，对中医充满了自信。

邓老说，你必须站在医学发展史上来看我们当代的中医，就知道二十一世纪是中医的世纪，是中国人的世纪。当今攻克疾病，必须要从养生跟治疗两方面下手，两手抓，两手都要硬。中医养生学，跑在世界的前沿，中医中草药，取之自然，以自然之药草，疗人体自然之疾病，所以中医药学是符合天地自然规律的医学。

邓老又讲到古往今来，每一个时代都有大医出现，他们勤求古训，博采众方，疗病人疾苦，视为己出，所以能成为苍生大医。学生们最关心的是怎么学好中医。

邓老说，学我者，必超我。你们学医必须要先立志，有志于成为苍生大医，就是学习中医最好的方法。第二要重视经典。经典是中医的根，我们学医人不能学无根柢。《黄帝内经》、《伤寒论》这些都是祖国医学的大根大本，是根柢是渊源。第三要重视民间医学。民间医学简验便廉，挖掘民间中医这座散失的宝库，非常重要。所以古代真正学医者都是不贵儒医，下问铃医的。

你们看孙思邈他并不以为自己是个尊贵的学者就高高在上，反而谦虚地向民间的草医们请教。赵学敏一部《串雅》，就是向民间中医请教的典范，堪称集民间简验便廉方药的大成。

所以怎么样做学问呢？贵在虚心下人。三人行，必有我师。

清初大思想家唐甄在《潜书●虚受》中曰：学问之道，贵能下人；能下人，孰不乐告之以善。池沼下，故一隔之水归之；江汉下，故一方之水归之；海下，故天下之水归之。自始以至成圣，皆不外此。

随后邓老又提到，在非典期间，因为中医药的介入，大大提高了治疗效果，减少了死亡率跟各种后遗症。所以有人说古方不能治今病，那是因为他们没有学好古方。经过历史长河，大浪淘沙留下来的中医药，是一个巨大的宝库，需要我们努力发掘加以提高。

大家听了后，特别受震撼，原来传说之中最恐怖的非典流行疫病，中医药在治疗过程之中也能起到非常关键的作用。

最后邓老在黑板上写下四句话给众学子共勉：

四大经典为根，各家学说为本。

临床乃中医之生命线，仁心仁术乃中医之魂。

文源:罾事物语

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