——惠济区实验幼儿园中四班、大六班黄河文化班本课程
（杨传旨 杨迎）滔滔黄河孕育了灿烂的中华文明，却也曾以天险阻断南北交通。一桥飞架南北，天堑变通途。黄河大桥的建设随着时代的进步迅速发展，已从原来单纯满足运输、通行能力，向如今桥梁设计兼顾景观、通畅功能转变。让郑州作为交通枢纽的作用更加凸显，也铭刻着河南人民终于建起“自己的桥”的荣耀。
一、桥 之 源 起
在一次大班的春游活动中，孩子们被不远处的黄河大桥吸引了，雄伟的黄河大桥和他们平常看到的桥有点不一样，孩子们兴致勃勃讨论起来。 我们的班本课程也由此而来。
二、探 桥 之 旅
黄河大 桥蕴含着丰富的教育资源，孩子们对于桥的构造产生了好奇。那么，我们就和孩子们一同带着好奇心走进之旅吧！
探桥
试一试
为什么黄河大桥可以承载那么多的车，甚至能承载火车呢？如果我用纸造桥，怎样才能让他的承重最大呢？小朋友们跃跃欲试，来一起看一看他们的试验过程吧
画 一 画
黄河大桥为我们的生活带来了很多便利，孩子们想要画一画自己心目中的黄河大桥，为黄河大桥穿上美丽的新衣，让我们一起来看一看他们的作品吧！
搭一搭
为了更好支持幼儿探桥，中班和大班都提供了各种材料让幼儿自主选取进行摆、搭、拼......
01中班的弟弟妹妹们充分运用了班里的纸砖，薯片桶等材料，黄河大桥建成了，开始通车了！
02大班的哥哥姐姐们搭建的黄河大桥更加形象了，桥墩，桥梁，桥面都考虑到了！
03互相合作搭建的黄河大桥更加壮观哦！
三、造 桥 之 路
看过了各种各样的黄河大桥，小朋友们都想用各种材料、各种方式来制作桥。
积木造桥
身 体 造 桥
班本课程活动历时三周，孩子们对桥的热情不减，我们的探寻桥的兴趣仍在继续，为孩子们乐享童年而砥砺前行！
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