早教班到底有没有必要上？最好的早教原来是……

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要不要给孩子报名早教班，家里边已经争论了很多次，爷爷奶奶觉得小朋友去那里玩可以锻炼下社交，可我觉得那么小的孩子，父母的陪伴是最重要的。想问问橙子是如何看到早教的？

对于早教，我之前写过不少文章，也传达出了我的观点，那就是早教班是很好，但并非不可替代，要不要上，主要看家庭经济条件，有心疼钱的感觉就不要上，在家里多和宝宝互动也是差不多的。

什么是婴幼儿早教？

一些研究表明，对低龄的婴幼儿给予一些丰富的环境刺激，对他们的大脑发育，情绪控制，环境适应能力，专注力的形成，都是非常有好处的。

所以，早期教育研究者们，设计了一些方法，用婴幼儿喜欢的音乐，游戏等充满互动有趣的方式，把抚触，大运动，精细运动，语言等各种练习融合在一起，来刺激宝宝各方面的发展。

谁更适合做婴幼儿早教？

早期教育确实会让宝宝变得更聪明，但并不意味着，早期教育就一定要在早教班里才可以有啊。

家长是孩子的第一任老师，宝宝的早期教育，其实本来就应该由家长完成的。早教班课程一般都是一周一次，起到的作用并没有多大。真正有作用的是，每一个普通的日子里，父母对孩子的陪伴方式。

现在孩子之所以看起来比过去的孩子聪明，就是因为家长越来越有更多时间陪伴孩子的原因啊。

因此，所有的早期教育，完全可以在家里完成，而早教班，其实本来应该是个备选选项。

上不上早教班，这个因素一定要考虑

上不上早教班，最重要的还是看家里经济条件，能不能承受。

这就得用到一种经济学思维了：评估一件事是不是“值得”，不能只看是不是让情况变得“更好”了，而是要看它的“机会成本”。

打个比方，譬如说你有一笔钱，你选择用来炒股，三年下来增值了5%，那能说你炒得很成功吗？

不一定啊，如果你拿这笔钱来买房，三年后增值10%都算少的，你炒股炒得就赔大了。

这就是机会成本的概念：花了这些成本，不应该只盯着“你得到了什么”，还要去考虑“你放弃了什么”。

你用这种“机会成本”的思考方式，来看这个“要不要报早教班”的问题，就会有一种全新的看法：

早教班一年一万多块，就算它很正规很靠谱，宝宝也很适应，花了这个钱，确实让你的宝宝学到了一些东西，各种能力发展得比你自己教更好一些——这是你得到的。

但是你放弃了什么呢？放弃了一万多块钱。

对于有些家庭来说，这一万多块钱只是账面上少了个零头的事儿，对生活没有任何改变。

但是对于有些家庭来说，这一万块钱可能就意味着更多的东西。

“可能”让孩子聪明一点点，和这些代价相比，哪个更值得呢？相信不同的家庭，会有不同的答案。

上早教班，有几点注意事项

1.如果早教中心离你家很远，通勤要超过半个小时的话，还是再慎重考虑，因为宝宝会因为无聊的通勤时间非常的烦躁，闹过了也会心情欠佳或者很疲倦，到了课上很可能会萎靡不振或者崩溃哭闹，这不是花钱买罪受吗？

2.如果您的宝宝在早教课上表现不太好，不和老师互动，一直粘在你身上，这也很正常，慢热型的宝宝就是这样，到了陌生环境需要熟悉一段时间才能融入，多上几节课会有所改观。

3.如果宝宝不主动去模仿老师的动作，不要给他压力，有些宝宝比较容易害羞，他会很怕自己做得不好被人看笑话，所以你越是逼迫，他越不会做，顺其自然，宝宝虽然自己没做，但他看到了别人做，一样是一种学习。

4.不要功利主义，期待宝宝会在课上学会唱歌或者跳舞，如果你认识到早教的内核，就会知道，宝宝到早教中心的目的就是高高兴兴的玩儿的，他玩得越高兴，学习到的才会越多！

5.早教中心代替不了家长陪伴的意义，如果你平时对宝宝敷衍应付，早教课就毫无用处。早教课上学来的游戏和儿歌，在家也要经常和宝宝一起玩一起唱，早教课才有意义哦！

关于是否上早教班，各家情况不同，很难有统一答案。希望以上能够帮助到大家。

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