四川新闻网消息（徐丽芬 程圆媛 记者 李田）“又是摆动17次！”
“哎呀，搓成啦！搓成泥球啦！”
2021年5月25日上午，东坡区小学科学教学研究暨教师培训活动在东坡区东坡小学举行。东坡区教体局小学科学教研员陈云燕老师以及全区90多位科学老师参与了此次研讨活动。
本次教研活动中，以苏辙小学教师代宇执教的《摆的研究》课例和东坡小学教师付源执教的《比较不同的土壤》课例为载体，开展了研讨活动。课上，学生们表现出了良好的科学素养、合作意识、交流表达能力，给听课老师们留下了深刻印象。
代宇老师课前精心准备，语言简练，科学素语表达准确，引导学生自己设计实验方案并进行实验探究，充分体现了学生主体地位，展现了良好的科学教师素养。付源老师从生活出发，借贴近学生生活的话题“父亲节礼物”引入新课，激发学生探索欲望，让学生通过观察、交流、探究等学习方式，主动建构新知，解决生活中的问题，将所学与生活相联系，体现了将知识问题化、问题活动化、活动生活化的教学理念。
研讨会后，教研员陈云燕老师给全体教师进行了关于四年级下册教材分析的培训，并提出，希望大家通过不断学习，成为更专业的科学教师，希望大家在教学教研中进行深度的科学探究，建构更高效的思维课堂，做最好的自己，让生命因三尺讲台而精彩！（东坡区东坡小学供图）
编辑：肖伟
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