最近,经常有网友给剑客老师发私信,让我预测2021年高考难度是加大还是降低,我的回复通通是8个字:难者不会,会者不难。
给我发私信的网友我判断都是考生家长,其他人事不关己,高考难易的问题自然不会在意。
考生呢,一分为二,正在忙于备考的考生根本没有时间,也没有心情来问这个问题;而那些到这时还不做考前准备的考生,也压根儿不会想到问这个问题。
想这个问题的正是有力没处使,着急也帮不上忙的家长们。
但是,我要说,这个问题既无解,也无益。
为什么说无解呢?
原因正如我说的8个字,难者不会,会者不难。对于真正的学霸来说,高考题目怎么出都在他们的知识储备当中,原理都懂,方法都会,题目都刷过,何难之有?
而对于学弱来说,题目再简单,也是这个题不会做,那个题没见过,这个似乎有点印象吧还记忆模糊,不能确信,那不就是难如登天了?
实际上,同一个考区的考生,考的是同一份试卷。
试卷不是关键,关键是考试的人。
人是内因,试卷是外因。
你准备好了,自然胸有成竹,游刃有余,谈笑间拿下高分;你准备不足,肯定心虚胆寒,捉襟见肘,怎么着也是垫底的存在。
更何况,难与易并不绝对,它只是相对而言,笼统而言,大致而言。
还有一个原因是,难或易更是主观感受,无法精确衡量。对你来说,语文难,他却容易;对他来说,数学简单,对你却难到天际。你擅长写作文,下笔如有神,他却才思枯竭,抓耳挠腮也写不出一篇像样的文章来,考的是同一道作文题,又怎么评说是难还是易呢?
哪年高考不是这样的情况,某科目一片哀嚎声中,照样有人轻取满分?某科目许多考生取得佳绩,照样有人发挥失常,惨不忍睹?
除了无解,这个问题还无益。
第一,解答不了的问题,除了增加烦恼,并无任何好处。把时间精力用在思考这样的问题上,都是瞎子点灯白费蜡。
第二,不管得到哪种答案,都只对考生有害,而无任何帮助。答案无非是三种:
1,增加难度。这个结论家长敢告诉考生吗?快高考了,你愁眉苦脸地跟孩子说,今年的高考难度会增加,你是嫌孩子压力还不够大吗?还要在孩子的以上添加一块巨石,让孩子喘不过气来?
2,维持不变。这个结论有任何意义吗?你费劲巴拉地整出这样一个结论来,是想达到什么目的呢?告诉孩子还像以往一样正常复习吗?那你不走这一步,孩子不是更正常吗?
3,降低难度。有相当一部分家长会采用这种结论,以为这样说就是对孩子的有效减压,其实不然。难度降低它是只针对于自己家孩子一个人的吗?对于勤奋刻苦的孩子来说,他还宁肯题目出得难一点呢!而对于意志不坚的孩子来说,家长一说难度会下降,他反而更会主动松懈下来。
理解家长的心情,但请别帮倒忙
我也是家长,孩子也经历过高考,所以,我特别理解考生家长的心情。一颗心悬在半空,总想为孩子做点什么,可又不知道从何做起。
实际上,孩子的复习,帮不上忙,孩子的心理调适,家长也帮不上忙!别以为靠你三言两语就能打消孩子的顾虑,让他放下包袱,轻装上阵。高中三年,该做的减压如果你没有在日常生活学习中渗透给孩子,到了临考,你再来夸夸其谈,那已经晚了!
最好,啥都别说。
家长只需要静静地看,默默地干就完了。
就跟平常一样,千万别刻意。
一动不如一静,顺其自然,才是家长最好的备考策略。
好钢用在刀刃上,家长可做的事很多
今年高考有个新变化,除了考生本人和有关投档高校,不允许向考生所在中学及其他任何单位和个人提供高考成绩信息,对于家长来说,志愿填报缺少了横向比较的信息,所以,更要提前搜集过往数据,认真研读本省招生办法,志愿院校招生章程,了解孩子喜欢的某些专业的就业深造情况,在志愿填报这项工作上打好前站。
把时间花到真正管用的事情上去,既能让心情踏实下来,又能争分夺秒,不至于事到临头仓促上阵。
祝2021年高考考生心想事成,如愿考出理想成绩!
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