摘要: 5月26日至29日,由江苏省中小学教学研究室主办,常州市教育局科学研究院承办,武进区教育局、武进区实验小学教育集团共同协办的2021年江苏省小学体育与健康优秀课评比活动在武进区实验小学四个校区同时举行。来自全 ...
5月26日至29日,由江苏省中小学教学研究室主办,常州市教育局科学研究院承办,武进区教育局、武进区实验小学教育集团共同协办的2021年江苏省小学体育与健康优秀课评比活动在武进区实验小学四个校区同时举行。来自全省各市小学体育教研员以及800多位教师现场观摩比赛。
5月27日下午,在武进区实验小学花园分校的操场上,来自南京市琅琊路小学的体育老师汤鹤,正在给学校二年级的小朋友们,上前滚翻与游戏单元中的第一课时——坡垫前滚翻。
现场教学:一上垫,二撑,三翻,做到后脑勺着垫。能不能尝试抬起你的脚后跟,“噗通”翻过来呢?低头 撑在缝隙上,用力低头向后看,看到天空吗,能,三翻。
南京市琅琊路小学体育老师 汤鹤:这节课主要是让学生建立一个空间感,他能敢翻,同时这种前滚翻动作,其实在生活中也是有一定运用的,比如在摔倒的时候,有的孩子直接用手撑,导致手臂受伤,或者脸擦伤,但是如果他有这种前滚翻的意识,他一撑一个低头,立刻滚过去,可以减少这种伤害。
汤老师从课程的开始部分到准备热身活动,精心设计游戏,融入渗透到教学内容。基本环节围绕本节课教学的重难点进行教学及纠错,学生学习的积极性很高。
南京市琅琊路小学体育老师 汤鹤:这个年龄段的孩子更加活跃,愿意去接受和尝试,同时可能喜欢趣味性的东西,所以我在课程设计中,通过游戏的方法,让他在游戏当中,不知不觉慢慢递进,完成我一个一个设置的目标。
武进区实验小学花园分校二年级学生 金汐妍:我觉得这节课很有趣,老师教了我们很多前滚翻的动作,还教了我们很多游戏。
武进区实验小学花园分校二年级学生 刘轩睿:老师不仅带我们做了很有趣的操,还带我们玩了很有趣的游戏,而且还教了我们很多基础动作。
据了解,本次比赛的主题为“百节体育优课 庆祝百年华诞”,全省共有13支代表队展示120节课,规模和参赛人数均为历史之最。比赛围绕“爬行与游戏”“武术与游戏”“小篮球与游戏”等主题,以不同的风格、形式展示我省小学体育课程建设和教学改革的成果。
江苏省教育科学研究院中小学教学研究室体育教研员 孟文砚:围绕目标的达成,运动过程方法的变化,方式方法的多样化,还有教师教学方式方法手段的多样化,包括器材开发,器材的创新,器材的使用,场地的充分利用,运动负荷的达成,等等,从多方位的 多角度的,对老师体育课如何进行,在常态课的情况下,把我们的体育课抓实 抓好。
武进区实验小学体育老师 张晓娜:这些课程给我们提供了一个很好的学习平台,在自己上课的同时,也可以观察到其他老师的课,在我们今后的教学中,肯定是会有一些帮助的。在我们对于学生的管理,或者是教学设计方面,会有一些启发。
当天下午,在学校礼堂内,“江苏省小学体育与健康优秀课评选活动开幕式”正式拉开帷幕,来自全省各市的小学体育老师纷纷展示了他们的风采。(一段体育老师展示绝活的同期画面剪辑)
本次优秀课比赛活动,是积极响应党和国家的号召,对于拓宽课程视野,活跃教学思维,提高体育教育水平,提高师生体育素养,推进区域乃至全省体育教育事业的优质发展,具有重要的影响和促进作用。
江苏省教育科学研究院中小学教学研究室体育教研员 孟文砚:通过备 教 学 评一体化,来进行系统的研究,抓教学。让我们的体育课能够让学生得到充分锻炼,培养孩子积极向上,勇敢顽强,通过体育课达到身体锻炼,体质健康提升。
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