关注气象 爱我武宁——武宁县第八小学户外研学活动

为丰富学生课外生活知识，进一步开拓孩子的视野。6月8日，武宁县第八小学走进武宁气象局，探索自然奥秘，进一步了解气象知识。气象预报与我们的生产生活联系紧密，武宁八小十分重视自然科学教育，所以我校策划开展了“感知气象 关注生活”主题实践活动。

下午，阳光明媚，天空湛蓝，带着美好与期待，三年级（2）班的同学们身穿整齐的校服，带着笔记本，在张成龙副校长，阮荣明主任，熊冬冬老师的带领下，开始正式的研学之旅，从学校快乐出发。

首先，同学们来到了气象指挥中心，聆听气象专家们的讲解，了解他们平时的工作流程。我们日常中的天气预报是怎样制作出来的呢？讲解员阿姨为大家解开了这一“谜题”。随后同学们还得到了气象指挥中心领导们赠送的气象读本。

接着，同学们参观的是位于气象指挥中心后面的气象观测站，在这里大家学习到了如何科学有效观测我们的天气。气象局的工作人员为同学们详细介绍了我们在观测时所使用的各种仪器工具。耐心细致地为同学们讲解风塔和地温测试仪的用途和工作原理，这些都是我们在平时课堂上接触不到的气象原理。

大家驻足拿出纸笔，记录着自己感兴趣的知识，纷纷表示以后要学习有关气象方面的知识，充实课外生活，将这些知识运用到日常生活和学习中去。

为了加强对学生进行爱国主义教育，让师生更多了解家乡历史文化，激发师生爱国、爱家乡的情怀。武宁八小师生们来到武宁县博物馆参观。到达博物馆后，同学们就在讲解员的带领下，有序安静地走入博物馆内。展厅分三层四个专题展：生态秀邑、人文灵邑、李烈钧个人展厅和移民盛邑。

同学们首先来到了生态秀邑展厅。映入眼帘的是巨幅武宁全貌图，孩子们认真聆听讲解员的精彩讲解，生怕错过每一个信息；有时驻足观看，惊叹不已或陷入沉思；不少学生及时用笔记录下自己的所见所感。

离开生态秀邑，来到二楼的是人文灵邑。这一展馆主要分为九个单元：历史沿革、文化遗存、农耕文化、书院教育、宗教圣地、风土人情、风云岁月、历史名人和共和先锋。在这儿，同学们了解到了武宁的历史的发展变迁，领略到了武宁农耕文化的辉煌历史和古人的劳动智慧，感受到了武宁儿女爱国爱家乡的情怀。

在讲解员的引导下，来到了三楼的移民盛邑展厅。武宁有41万人口，其中移民人口就达16万，展厅的作品深刻体现了当时移民的艰辛和武宁人的包容与帮助，武宁实实在在的是个多民族多文化的县城。

今日一行，师生们乘兴而来，满载而归。通过参观气象站，开阔了视野，拓展了同学们的知识面，激发了大家学习科学知识的热情。学习了气象防灾减灾的知识，促使每个孩子和每一位家长都能积极关注全球气候变化，意识到与大自然和谐相处的重要之处。

参观博物馆，是对学生了解武宁历史文化的一次促进，是对学生进行爱国爱家乡教育的一次心灵洗礼，坚定了学生为建设祖国建设家乡而奋发学习的信心。本次活动将课堂延伸到校外，拓宽了学生的知识面，极大的激发了学生学习科学知识、爱国爱家乡的热情。‍

作者/来源：武宁县第八小学

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