■ 张成林
学党史:
教育家徐特立平生节俭,为了让劳动人民的孩子有学上,“俸金半数以上用来办学”,一直坚持用教育改革人心。艰苦环境下,为了压减开支,哪怕一张纸、一支笔都不随便使用。在湖南第一女子师范学校当校长时,徐特立几乎没用过新粉笔,用的都是每天巡视校园捡来的粉笔头。有些学生很不理解,觉得他太“小气”。徐特立的回答是,积少成多也可以节省一点办公费用。为此,他还特意写了一首《粉笔诗》教育学生——“半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍;诸生不解余衷曲,反为余是算细人。”1927年入党后,靠着这种勤俭节约、艰苦奋斗的作风,徐特立在中央革命根据地开创了工农苏维埃教育,为党的教育事业作出了重要贡献。
悟初心:
小小粉笔头确实不起眼,但长此以往,积少成多,就会节约不少资源,这“半截粉笔”的故事生动诠释了中华民族的传统美德——物尽其用、勤俭节约。事实上,“半截粉笔”只是一个缩影。在艰苦环境下,正是靠着勤俭节约、艰苦奋斗,教育家徐特立兴办了一所所学校,让一个个农村娃有书读、有学上。教师不够,找朋友帮忙;没有校工,自己兼职;缺少教材,自己编写。靠着勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,教育先辈们将很多不可能的事情变成了现实,把文化的种子播撒进了万千群众心中。这身体力行、勤俭节约的优良品德让人敬仰。
身处新时代,物质极大丰富,价值日趋多元,人们不愁吃、不愁穿。于是,有些人便对铺张浪费不以为耻,认为勤俭节约已经不合时宜。尤其是一些年轻人,对物尽其用、勤俭节约不以为意,甚至将老一辈的节约行为看作“抠门”。显然,这是价值观上的偏差。作为传统美德,勤俭节约任何时候都不过时。须知,倡导物尽其用、勤俭节约,绝不仅仅只是为了减少浪费,更重要的是涵养社会风尚,培育知感恩、有节制、健康向上的健全人格。试想,倘若铺张浪费、奢靡挥霍成为普遍现象,不仅会造成资源上的极大浪费,还会腐蚀社会风气,侵蚀我们的精神大厦,危害极大。
所以说,“不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”正如媒体所报道的,“节约是美德,节约是财富,拒奢尚俭无论对国家还是对个人而言,都是不可或缺的价值支柱。”为此,我们万不可本末倒置,以铺张浪费为美,拿勤俭节约不当回事,而要守好勤俭节约、艰苦奋斗这一传家宝,坚决杜绝铺张浪费、攀比炫耀现象,扭转讲排场、比阔气的错误观念,铲除未富先奢、炫富竞奢的不良土壤,从我做起,从身边做起,节约每一粒粮、每一滴水、每一度电,把勤俭节约的理念融入日常生活方方面面。
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