创新小篮球师资培训模式，为小篮球运动在北京市的推广提供保障

小篮球运动在北京市的推广发展需要北京市教委、体育局的支持，这些支持要从不干预转变成白纸黑字的相关文件，通过制定相关政策来支撑建设小篮球运动的推广和普及，让小篮球正在的走向校园。在资金方面也要精准落实到位，做到专款专用，专门负责。形成一种北京市教委做好监督，体育局做好管理，北京市篮协实施执行，三方各负其责，加强合作，分工明确，为小篮球运动在北京市的推广提供保障。

完善小篮球运动师资培训体系及器械设施

小篮球教练员队伍的建设要尽快完善，尽快解决当前存在教师、教练员出现能力不足，学习途径较少，自身素质较低等问题，并且培训的内容与形式要切合教练员的需求和实际情况，建议构建小篮球教练员等级体制，分为 A、B、C三个等级，逐渐晋升。对不同水平不同能力的教练员提供针对性培训。

创新目前小篮球师资培训模式，建议运用互联网建设小篮球训练教学信息交流平台，同时积极接收培训意见反馈，不断创新和完善培训体系。加快完善相关教程，包括课程大纲、训练大纲、训练方法等相关书籍，丰富体育教师教练员学习的途径。并且在器械设施上要有保障，建议学校根据现有条件和情况合理改造，提高空间器械的利用率，让有限的场地能多样化使用，通过这样的方式来促进小篮球运动在校园的推广、普及和发展。

完善小篮球竞赛体系，开启北京市小篮球联赛

我国少年儿童篮球发展中，一直存在比赛数量不足的问题，无论是专业体校，还是校园篮球，都需要更多的比赛去支撑人才培养体系，小学阶段的少年儿童面对升学压力相对较少，业余时间上充足，也是培养运动兴趣的关键时期，所以北京市篮协要尽快启动推广计划中的“北京市小篮球联赛”建设工程，打造北京市小篮球联赛品牌，扩大赛事的影响力，增加孩子们比赛经历了的同时也能让他们在比赛中提高自己。

并且北京市篮协也要重视和完善中国小篮球联赛中出现的问题，防止这些问题重蹈覆辙，同时还要对这些在小篮球联赛上可能出现的问题作出预见性的处理方案，来为北京市小篮球联赛顺利地开展做好保障，建设好北京市小篮球联赛的品牌，为全国各地的开展树立标杆。以下是小篮球竞赛体系需要完善的部分，分别包括赛区分布再细化、完善小篮球规则、完善奖励的体制、小篮球比赛的分组也需要更加细化、完善比赛队伍编排的合理性。

在小篮球裁判队伍组建方面，首先要完善裁判员等级制度，包括国家级、一、二级三个等级，各学校教练员、裁判员在培训后获得相应的证书，并在北京市篮协注册后持证上岗。其次可邀请高年级小球员加入裁判员的行列，通过对高年级的篮球队员进行专业的培训，使他们加入到低年级的比赛中担任裁判员，这样的举措有助于淡化参与者过于看中胜负的问题，让小篮球运动比赛回归游戏的本质，更助于提高孩子的参与的兴趣和热情。

搭建小球员与明星多形式互动平台

明星在小篮球运动的推广中有极大的促进作用，并且北京市拥有两支 CBA球队，数支 CUBA 球队，本土球星较多，完全可以运用这些资源，搭建小篮球队员与球性多形式互动的平台，例如邀请明星参加校园公益活动、邀请小球员走进 CBA 赛场等多模式互动平台。这样的互动培养孩子们兴趣并树立榜样，以及提高了小球员参与的积极性。小篮球运动作为一项新兴的体育运动，搭建这样一种明星互动平台还能加大小篮球运动的宣传力度，加强人们对小篮球运动的规则、功能、价值、作用等方面的认知，吸引更多的家长、学校领导和教师参与进来。并且让更多的人认识到，体育与教育是不可分割的，并认识到体育的重要性，扩大了小篮球运动在社会上的影响。