体验乡土风情，感谢相约杏坛

7月份即将结束了，而我们三下乡也步入了尾声。回首当初，我们从期待到迷茫，从不安到充实，再到最后的不舍，过程虽艰辛，但我们不后悔选择了三下乡并为选择了对方而感到幸运，整个下乡的期间，我们过得十分充实，体会到了村民的热情，村干部和校长的支持，社工们的关心，队员们的努力，给我们带来了一个特别的三下乡之旅。前期的准备十分重要，就像比赛前如果准备充分了，有足够的底气，才可以保持良好的心态去创造奇迹。我们队伍的前期准备有以下几点。实践基地调查：在还没有竞选队长前，我无意中知道有一个实践基地，很适合三下乡。在竞选成功后，我和副队长前后三次联系当地的书记和校长，约好时间去实地考察基地的住宿，教室，交通，吃饭，洗澡等问题。招募队员：我们有针对性地招到了36名来自不同学院的优秀队员。见面会：我和三个副队一起策划了一个见面会，通过游戏环节让大家彼此熟悉起来，见面会上还邀请了一个有丰富下乡经验的师兄做经验分享。我们在确认好各个小组的名单后，对一些前期工作进行小组分工。及时调整：当我们准备得差不多的时候，疫情突然之间就变得严重起来。面对线下人数不能超过20人和实践地点的学校校长收到通知说不可以给我们提供住宿和教室进行教学的双重打击下，我们本以为已经无路可走的时候，校长突然联系我们说有一个合适的实践地点-社工站。

我们再次去到实地调查，发现我们之前存在的住宿，吃饭，教室等问题都迎刃而解了。在收到学校可以超过20个人的通知后，为了尽可能让大家参与到其中，我们决定改为分批进行三下乡，第一批人数为13人，第二批人数为17人，这样不仅减轻了做饭和住宿的负担，也可以让成员们尽可能地体验到三下乡带来的乐趣。

分配任务在分配任务方面，除了线下工作外，剩下的10名线上的成员主要负责新闻稿的修改和投稿、云支教、画建党100周年和抗疫有关的海报、剪视频。

在收集物资方面，考虑到我们的经费有限，我们决定去收集大四师兄师姐不要的东西，如文具，绘画工具，书法工具等，用来给我们的支教组当教学用品；洗衣液，衣架等，用来给我们的队员当生活用品。

在我们三下乡期间，全身心地投入到建设美丽乡村当中，体会乡土风情，各小组互相帮忙，团结一致，工作效率很高。第一批的主要工作是调研（4天），白天队员们去调研地点开展调研工作，晚上回到房间整理当天的材料，每人写一篇心得和准备明天的材料。第二批的主要工作是支教（8天），由两名队员分别充当2个班的班主任，每班20人，2个班一起出6个文艺汇演的节目。白天按照课程表上课和排练节目，晚上开一个小会议后写心得。

在整个三下乡期间，我们深刻地体会到有缘千里来相聚的友情，每天虽做着不一样的事情却为了同一个目标而奋斗的团队精神。12天虽短，但我们还是做出了一些成绩。