为提升我校新教师的综合素质，加强新教师的基本功技能训练，促进新教师专业化成长，7月12日至27日，教学部组织17名新教师进行了教学技能培训。
针对性培训课程
以满足新教师对育人理念、课程目标、教学设计、教学方法、现代教育技术的运用等教学技能学习需求，有效促进新教师的专业成长为目的，教学教研处在组织本次培训中，精心遴选了“学校文化”、“特色课程”、“教师素质模型（5C好老师）”、“一体机培训”、“班级管理与班级文化”、“课控技巧”、“教师演讲能力”、“规范化课堂流程”、“教案设计、学案设计”、“日清、周测设计”、“作业布置与批改要求”、“观课、评课”、“课程标准”、“中小学教师职业道德规范”、“如何开好家长会”等培训课程内容，并邀请我校各部门经验丰富的专业教师进行授课。
本次教学技能培训不仅注重知识学习内容的系统性和针对性，而且采用了小组讨论、示范教学和小组合作完成教学内容等讨论式、启发式、参与式教学体验学习形式。
说课、磨课
培训的第二阶段，参训教师结合学习所获，进行说课、磨课，教学教研部主任赵红丽老师和教务部赵辉老师对新教师的课程讲授进行听评课指导，老师们展开讨论交流，将参培的心得不断融入实践，通过个人研习，做到真正意义上的提高。
本次培训活动对新教师夯实教学基础，提高课堂教学能力具有重要作用。通过培训，新教师的专业技能有了很大提升，培训活动虽然结束了，但专业的提升和进步没有止境，我们将在教育的道路上不断学习，不断探索，不断前进，做好学生的领路人！
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