— 学生：小马
— 院校：广东外语外贸大学
— 专业：商务英语
— GPA：88%
— 雅思：7.5
— 合作机构：灯塔学院
— 录取：爱丁堡大学 - 语言教育硕士 - The University of Edinburgh MSc Language Education; 爱丁堡大学 - 语言和跨文化传播硕士 - The University of Edinburgh - MSc Language and Intercultural Communication; 杜伦大学 - 跨文化传播和教育硕士 - Durham University Intercultural Communication and Education MA 等
口述 / 小马 采写 / 马润东
“对于我来讲，学习可能不是一个非常让我享受的过程，所以不想高考，但又想去一个比较不错的学校。高中的时候参加考试就保送了。虽然在选专业上有限制，但比较幸运的就是，商务英语这个专业我并不讨厌它，也没有限制到我以后的发展。“
所有的喜爱都源于了解，一开始对商务英语专业还只是片面，开始学习后便越来感受到这个专业的魅力。
“它会为我打开一个更广的世界观，因为课程涉及到了很多个方面，市场营销，电商还有金融方面等，也会让我在生活中用不同的角度去思考问题，比如家里出租房屋，可能放在过去，并不会想到要电器折旧费这些方面，但是现在的我就已经不会特别简单地去思考这个问题了。“
任何理论上的学习都抵不过一次实践，为了明确自己的未来。小马几乎用实习工作填满了自己的大学四年。“对于未来我自己还是经过一个比较漫长的挣扎的过程，因为我父母是老师，然后他们希望我也做老师，这样女孩子也比较安稳。“
“当时我自己挺迷茫的，就是我感觉这种其实都是要摸索，因为有很多工作中发生的事情是真的要你经历了你才知道会发生这样事，光凭脑袋是想不到的。上网课的时候我在线上做很多事情，帮老师做研究、参加大厂项目什么的。这些经历让我认识到自己是一个不喜欢做乙方而且更加倾向于创意性的工作的人。“
小马从校园老师、研究人员再到大厂这些岗位全部都尝试过，但是工作和学习是完全不同的生活方式。
“我自己的感触是觉得学习要比工作快乐，工作的话你同时要处理很多件事情，虽然他们都是小的，可能没有一个知识点或者一个章节的任务重，但是脑子就乱七八糟的，尤其大厂的话加班还会比较严重。”
和一般的女大学生一样，追星也是小马的一部分生活，当然她也用经历证明了追星不会影响学业这件事。“我感觉每个人是一个完整体，需要各种方面的感情，追星就是在其中满足了某一个方面，这跟工作学习也不冲突。就像是平时生活里面的一个动力或者安慰剂。因为你本身就不可能 24 个小时全部都在努力工作什么的，也是需要一些压力的释放的。”
相比于对疯狂的追星族，追星更像是小马生活中的调味料。“我觉得我算是有规划的追星吧，当时就是想去看演唱会，也是正好就在我们期末考之后，想要奖励一下我自己。那段时间就有做家教，然后我们学校有学生助理赚的也比较多，我就把那些都存下来了，然后比较幸运的也抢上了票。“
小马对任何喜欢的事情就都会努力去做，“从入学，我就已经在规划想要出国了，参加实习或者做科研，因为我做科研也拿到了推荐信。而且像语言成绩这种就挺早就要准备的，当时看了挺多经验贴的，都说听力还是讲得很快的嘛，所以我练的时候一般就会放 1.5 倍速听，这样上考场就可以游刃有余一点。”
来到灯塔之前，小马在留学申请方面可以说是焦头烂额。
“一开始我就是不想找特别大的机构，感觉就是会不负责任吧，后来家里介绍了一个做申请的‘熟人’，最初觉得既然是熟人应该还挺信任的，后来推荐信写出来的时候，我就发现他就是写得实在很烂，感觉就是掏钱然后还要给他改作文的那种。”
一直小心谨慎的小马在这条路上成功踩雷，但好在及时止损，与上一个中介终止了合同。
时间已经不剩多少了，这时朋友对灯塔的介绍让小马眼前一亮。“我同学给我看了一些之前跟灯塔顾问聊天的一些文书和案例嘛，逻辑都很通顺，感觉写得不错。”
“当时我很着急，联系了灯塔，灯塔里的申请老师还挺好的，说话很礼貌，很客气。而且我当时因为刚签，又很着急嘛，所以他也帮了我挺多，我自己是觉得我的本科学校是双非，我出国就是想要提升学历，所以就是想要申一些层次高一点的学校。”
“我也有更多的听老师的建议，根据自己的经历、院校背景和专业，当然还有职业规划这些来定。老师也帮我找了很多合适的项目。就是选择项目这个，我们都一起定了很久，我还记得之前在高铁上，我还给老师打了一个小时的电话，就是沟通选择项目最后的决定。”
“当时我还在实习工作，灯塔里我的申请老师就会把我比较倾向于教育和互联网方向的项目筛选和梳理出来，他整理了好多，好大的一个在线文档，就先让我把有兴趣的勾出来，再一对一地去跟我打电话，一点点耐心介绍，一点点选。就这个我还挺感动，有很多项目我自己也没有特别深去了解，然后他就会跟我讲，哪些项目可能会更倾向于有工作经验的人之类的。”
有了之前踩雷的经历，小马对文书的要求更加严格，最后的文书老师小马还是很满意的。“最后 Jessy 老师她很快就把八个项目的文书全部给我了，然后让我自己慢慢的看，再把补充和修改全部都反馈给她，就是效率很高，沟通起来比较方便。后来可能我们一来一回改了两三遍就差不多了。“
最后给大家的建议就是：大家可以每一个项目都去思考一条自己的故事线。然后多和老师沟通吧，你的故事只有你自己清楚，所以要多沟通把逻辑都填进去。
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