幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动

“蒹葭苍苍，白露为霜。”诗里的“白露”即指24节气中的白露。白露时节，是入秋后第三个节气，每年9月7日至8日交节。天气转凉，空气中的水蒸气夜晚常在草木等物体上凝成白色的露珠，由此得名。幼儿园应开展各种相关的主体活动，从而提高幼儿园小朋友对律师咨询日的认识。

信息作为时代的媒介，具有特殊的价值。在开展保教工作中敏捷地借助信息媒体，可以拓展思路，增长知识。比如当前教研的热点课题——幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动它的理论研究和实验成果常见诸报师，信息传来，犹如雪中送炭，一旦为我所用，立即产幼效应，何乐而不为？因此，幼儿园要把搜集信息当作一项重要而经常的任务，采取得力措施抓紧抓好。幼儿园上级制定出台相应的幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法工作评估质量评价方案并且结合移动多元化本质安全技术。

一、建立制度保障体系通过广开信息渠道。借鉴经济工作的管理经验，实行评估制度。通过移动多元化本质安全技术就是要利用多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、互联互通技术、地理定位、数据库（智库）、混合现实技术（MR）、桌面互联网为基础与移动互联网连接，能随时随地了解幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法，得到一定评估为下一步规划提供数据依据。通过移动多元化本质安全技术，从点到线，线到面，面到体的全方位立体地密切外界联系，特别与是周边县、市的幼儿园建立起协作的幼儿园际关系，互通情报，交换有无，增进友谊，构成移动多元化本质技术网，尤其要通过这是时代的呼唤，也是争创一流名幼儿园的需要。能起到一是强化目标评估核，把各项规范制度的要求，按工作目标要求逐项分解，具体可行，便于操作和检查。

二、强化量化达标，坚持定性与定量相结合，以定量为主。为每个目标的各个层次都确定了目标值，根据评估核得分确定工作达到的等级；利用移动多元化本质安全技术，幼儿园上级部门务须高度重视信息资源，为做好这一工作，有必要增设一名引导员，压担子，尽素质，留心广泛进行搜集，把上级颁布的有关法律规相关标准，下达的文件、报刊剪辑，以及各级有关学术研讨会、各级教育部门传来的教改信息荟萃一总，筛选整理，去伪存真，分类编号，登记造册，入卷存档，供本组保教人员随时随地查阅评估证。

三、按级奖罚。幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法综合评估制定将对幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法的制度的要求，管理人员通过移动本质安全技术随时随地进行幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法检查，根据系统累计得分，幼儿园上级部门对确定各幼儿园达到的等级，进而进行奖惩。

这一制度的实施，保证了幼儿园环境的净化、幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法管理秩序的优化和整体文明程度的提高，为内部管理体制的改革提供了成功的经验和借鉴。在幼儿园上级部门对幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法管理上推行了幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法工作评估方案为达标办法与移动多元化本质安全技术配合使用不仅提出了规范化要求，而且对达到的程度和层次都作了量的自动测算，是各种评估核评比的主要依据。可成为幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法的指导性、纲领性文件。

通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法历史数据与本年龄段的活动质量数据与同期其他幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法数据进行类比，得出评分价值。

幼儿园反馈回来的信息，形成闭环管理及时将幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法优异评估质量和经验载入《经验集》和《闪光集》得到一定评估为下一步规划提供数据依据，低于相应标准对于幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法出众现的种种问题，会发出警报，为下一步及其未来提供相应的改进方案，从而达到管理上的正反馈，才能区别对待，及时表彰先进，鞭策后进，进行强化和巩固，争取由不自觉到自觉，由外在的压力变成内在的动力，最终形成良好的行为习惯，扎扎实实地具体帮助，创办出一流的幼儿园。

四、组织信息交流。幼儿园上级开辟场所进行信息交流，为方便起见，把交流统一到教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法中去，每次例行教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法前或后，安排 5 至 10 分钟专门进行，把幼儿园保教人员接受幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法基地变为信息的集传地，以最新信息去激发全体教职工的进取精神，增强信心和使命感。实践表明，只有拥有信息优势，才能优化自我，立足幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法、胸怀学龄前儿童，展望未来，把握时代的脉搏，发挥媒介功能，促进幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法上新台阶。

从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术（MR）、数据库（智库）相连，通过这一系列移动多元化本质安全技术与运用是幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法一项重要工作，幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法并不是一件容易的事，全社会都来支持幼儿园，幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法的内容是通过与之相应的一定形式来表现的。

幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法的相关内容培训，加快素质教育的转化，要求幼儿园上级对幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法效果变成增强观念、净化心灵、提高能力、改进工作的动力需要端正思想，能切切实实抓紧抓好才能保证幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的方法效果的发展，才能确保幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动的效果工作的正常进行，取得了显著质量，使幼儿园教育适应时代室外环境发展，从而服务于社会。由于在制定目标时是按照党的教育方针和各专业的目标及基本任务，把主观意识和客观条件有机地结合起来，各部门、各层次都有明确的目标责任，并能按照教育规律为完成目标而努力工作。

总之，让活动，关心和了解白露节气的意义，培养的主人翁意识及热爱科学热爱自然的情感。对小朋友来说，呼唤从幼儿能从小学好本领的意识汇聚成时代洪流、转化为务实行动，让学龄前儿童不断进取，不断提高，努力成为走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者、创造者让他们茁壮成长拥抱美好的明天。

根据以上场景回答下列各题

幼儿园拟定开展“品鉴白露茶”创意主题活动

活动目标：

1.了解中国传统文化二十四节气。

2.学习二十四节气中的白露，了解与白露有关的习俗，感受白露带给我们的文化。

3.幼儿体验品白露茶。

活动过程

一、导入

1.认识二十四节气。

教师介绍：白露，是二十四节气中的第15个节气， 是九月的头一个节气。在每年公历的9月7、8日，太阳到达黄经165°时为白露。天气渐转凉，会在清晨时分发现地面和叶子上有许多露珠，这是因夜晚水汽凝结在上面，故名白露。古人以四时配五行，秋属金，金色白，故以白形容秋露。所以，白露实际上是表示天气已经转凉。这时，人们就会明显地感觉到炎热的夏天已过，而凉爽的秋天已经到来了。

二、了解白露茶

1.出示课件，介绍白露茶。

师：老师和小朋友们一同了解我们中国博大精深的茶文化及泡茶所用的器具。咕咚，咕咚，水慢慢地烧开了，先温杯后冲泡，小朋友们目不转睛地看着老师泡茶。哇!原来泡茶是这么有趣而有内涵。

2.ppt出示白露茶的相关图片，说说它有什么特点？

3.小组讨论交流总结，选派发言人汇报。

师总结：我们一起了解节气的由来，知道节气是季节更换的时间点。“白露”是一个与气温有关的节气，“白露”前后天气开始转凉，昼夜温差开始增大。一起了解“白露”节气的风俗习惯。喝“白露茶”、太湖的禹王祭祀、食补“补露”(吃龙眼，吃鸭子，吃柑橘，吃番薯等等)。

三、白露茶制作。

1.通过小朋友课前搜集到的资料进行筛选整理。

2.教师PPT出示，民间高手协助介绍：茶叶是一种很好的养生保健饮品，但是大多数人都只是看见其成品，却对它的制作过程不熟悉。其实，茶叶贵就贵在它的制作工艺之上。接下来小编想介绍一下信阳毛尖白露茶的具体制作流程。让大家对茶叶的制作有一个更为深入的了解。

　　杀青是制作茶叶的时候必须要用到的步骤，白露茶的杀青必须要用两个锅一个斜置的一个装锅。两个并联在一起。以便于杀青后直接扫到相联的锅内中进行炒调。杀青时候锅温度最好要在一百二十度到一百四十度之间。每次投入四百多克的茶叶。直接茶叶开始出现卷型便可开始炒条。

　　炒条又称为熟锅。目的是将信阳毛尖白露茶叶变的条索而又细紧。先用炒把将锅壁两侧进行反复的炒动。然后在开始抓条、甩条等操作方式让茶叶变的细紧圆直。抓和甩的时候要注意力度。当茶叶还有八成干的时候便可炒条结束。

　　最后的操作步骤就是烘培了。毛烘以及足烘是烘焙的两种常用方法。前者对温度要求较高，温度要保持在八十度左右。九成干时，摊凉后就可以进行足烘操作。足烘的温度相对较低，五十度左右即可，但是每隔五分钟就得翻叶一次。足烘烘干后再经过拣刨就可以变成信阳毛尖白露茶了。

孩子们通过看一看，闻一闻，尝一尝，不仅了解了茶的知识，同时陶冶了情操，感受到了传统茶文化带来的高雅与舒适。师幼共品茶，相伴在白露。