提到物理的质点，我想你这下可以真的学会了

平常的知识点，不一样的讲解，今天带给大家的是物理第1节课《质点》，要说质点，得从运动说起。

提到运动，同学们一般会想到跑步，打网球，跳远等等，但是我们物理学说的运动不单单指的体育运动，而是指所有的运动。比如瀑布的流动、火车的行驶、太阳的公转等等，他们有一个共同特点就是一个物体相对于另一个物体的位置变化，被称为机械运动。

那么关于运动的描述，古代诗人说：“疑是银河落九天”来描述瀑布中的水流；画家一般用几根线条来描述火车的行驶；那我们物理学家一般如何来表示呢？

由于运动这种事情是很难描述的，这就需要物理学家发挥自己的特长，找准本质：抓住主要因素，忽略次要因素。比如火车从北京开往上海，如果只关心运行的距离，它远远大于火车身长，那么就可以忽略动车的大小，而把它看成一个有质量的点来处理。

像这样，当物体的大小形状对所研究的问题都可以忽略不计时，就可以把这个物体看作一个有质量没体积的点，我们一般把它叫作质点。

小提示：质点只具有位置，不占有空间，具有所代表物体的全部质量，由于是具有质量的，因此不同于只表示空间的几何点。

很显然质点是为了方便分析问题而引入的一种理想化模型，因此并非真实存在。

什么情况下能把物体理想化为质点呢？

我们一般由研究问题的性质来决定，比如我们上边说的火车，要研究火车长距离运行时候，火车的大小形状都可以忽略不计，这个时候就可以看作质点。但是研究火车通过大桥时就不行。

再比如当研究地球绕着太阳公转时，相对于公转的轨道半径，地球的形状和大小就可以忽略，地球的自转对公转问题研究也不会有影响，此时就可以将它看作质点。但是仅仅研究地球的自转问题时就不行。

又比如当一只小鸟在空中大范围飞翔时，就可以把它看作质点，但是当研究它在飞行中的细微特征时就不行，比如研究翅膀的振动，身体的平衡等等。

以上的这些例子是在说：当物体的大小相比于运动距离可以忽略时，就可以看作质点，但是有些时候即使大小不能忽略，也是可以看作质点的，这又是为什么呢？

如果物体各部分的运动全都一致，我们把这种运动称之为平动，一个点的运动情况就相当于描述出了全部的运动情况，在这种情况下，即使物体大小不能忽略也是可以看作质点的。

举个例子，火车的运行可以看作平动，研究它从静止加速到30km/h的时间，虽然运动距离并没有多长，但此时还是可以把它作为质点来处理，这样处理只需要满足一个前提：并不会影响要研究的具体问题。

还以上边的火车为例，这次我们研究它过桥的时间时，涉及到头部和尾部的区别，所以就不能用头部来代替尾部，因此不可以处理成质点

总结

最后我们说几个需要注意的地方

• 并非很小的物体就可以看成质点
• 并非很大的物体就不能看成质点
• 平动的物体并非一定可以看成质点
• 转动的物体并非不能看成质点

物体能否被看成质点与其大小、平动、转动没有必然关系，当然和远近、冷暖、快慢甚至规则与否也没有必然的联系。

最后我们今天主要说了什么是运动，什么是质点

• 运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化，叫机械运动
• 质点：只有质量而不占空间体积的点，理想化模型，实际不存在

再难的知识，也可以分解，今天的课程就到这里结束了，感谢同学们的学习，我们下期来学习《标量和矢量》，后期会有同步视频课发出，感谢关注，下节课再见！