9月开学季将迎来大规模开学热潮，而在每年开学季，
学生印象最深刻或者说最期待的环节当属开学典礼。
但武汉一中学典礼却出现了较为“讽刺”的画面，
一名女学生晕倒将近30秒竟无人去扶，
今天来和学爸一起看看下面这个事件吧。
01
女学生晕倒无人扶
当“开学第一课”遭遇倒地“扶不扶”，同学们犯了难。
昨天是开学第一天，学校围墙上“长满”家长的视频全网热传。
其实，意外入镜的不只是家长，还有一位晕倒的女同学。
这个女孩长达半分钟一直晕倒在地，
可这半分钟内，师生竟无一人有所反应，
直到晕倒女孩旁边的学生举手示意，才见教师上前查看情况。
这几十秒的视频虽短，却也不得不让人们深思教育的意义何在，
为什么人性会如此冷漠？
操场上站着满满的学生和教师，一女学生晕倒30秒却无人扶，
而这30秒可能意味着最佳黄金抢救时间已过去一半，这个责任谁来担？
再说拍到这个画面的工作人员，明明也已看见，却无任何提醒举动，
仍旧纹丝不动，不得不说这个人很敬业。
教育部也一直在强调学生在学会学习之前，首先得先学会做人，
显然，一些学校光注重成绩，并未落实道德的建设。
02
校方做出回应
学生晕倒无人扶，师生冷漠视而不见，真相到底如何？校方作出回应
学生晕倒无人扶的视频一经发出瞬间引爆网友神经，
网友纷纷对师生的表现予以指责，话题热度逐渐上升到道德高度。
但视频可能会存在剪辑误导的可能，网友现在说师生冷漠有些言之过早。
眼见事态愈发严重，校方发出公告，正式作出回应。
该女学生晕倒过后，旁边的学生在第一时间举手示意，
班主任也立刻将女学生送到了医务室，学生现已无大碍。
网络上短短几十秒的视频虽让网友看到了事件的发生，
但却未能了解到事情的真相，网友站在“上帝的角度”针对片面的视频表达的观点，也是有失公允。
网友以短短几十秒的视频画面来将师生的行为评定为冷漠，
忽视了实际事件发生时师生的反应时间，网友的观点未免不太客观。
校方的回应阻挡了舆论的发酵，但教育漏洞不容忽视，德才兼备最为重要
一些网友们的言论太过偏激，对于师生的行为指责也有些过于片面和主观，
校方的回应虽及时制止了舆论的过度发酵，但教育方面出现的问题却不容再忽视。
学校不应主抓学生的成绩，而忽视学生品德方面的建设。
虽说学生分数是学校的“门脸”，但如果学生光有一身才气，却不懂做人的道理，
那教育也就丧失了其真正的意义所在。
同时，家长也应做好榜样的示范，
对学生的一些不文明行为应及时予以改正，避免自家孩子走向不归路。
03
扶人反被讹
网友们猜测学校学生冷淡一分钟还没人扶也不是没有原因的，
当今社会好心帮忙反被敲诈的事件太多太多了，
学爸觉得可能这也是造成人性变冷淡的关键部分。
2021年4月7日，山东济南一名男子骑行时摔倒，热心路人赵某将其扶起反被讹。
赵某称，他在扶之前，特意录视频证实不是自己撞倒的。
摔倒男子起身后称，“你撞到我了，我腿上有伤”。
赵某当面怒斥“这个社会好人还能不能做了”。
民警调查后证实是该男子自己摔倒，最终，该男子被批评教育后放行。
网友：太可恶了
扶人反被讹，不能“责令道歉”了事
“不管他人如何，我扶！”
“年轻人有武德，你家有金矿吧？”
“讹人的家属道歉了事？如果没有监控录像他讹成了呢？”
“当助人为乐或见义勇为须防引火烧身的时候，我们已处于无处不设防的境地了。”
江西九江的黄女士好心扶起倒地老人，反被老人家属告其交通肇事，这则新闻连日来被广泛关注。
2020年12月25日，正义网官方微博推出的话题#倒地老人扶不扶#登上热搜，
“扶不扶”再度引发激烈讨论。
上引部分网友的评论虽然带有情绪性，但对“扶人者风险高，讹人者代价低”这一现象的担忧却不无根据。
客观地说，这种不合理现象已成为热心助人行为的一大障碍，
某种程度上甚至造成了价值混乱，影响了社会风尚，
确实需要法治的力量出来纠偏了。
04
金子般的心最重要
在这里，学爸认为仅凭一段时长1分钟的视频，
就给现场学生扣上“事不关己高高挂起”的帽子，
打上“不敢为善”的标签，不够客观也不够公平。
话虽如此，视频暴露的问题仍值得深思。
很多人转发点评，与其说是在哀孩子“不扶”，不如说是看到了成人世界的影子。
公众担心今天“旁观”的孩子，长成明天精致利己的大人，
更担心看客心态、人性冷漠毁了一代人的成长。
其实，现实中挺身而出、一腔热血的少年也不少。
安徽三名初中生救人”“河北一居民楼意外起火，6位初中生挨家挨户协调撤离”“10名初中生抬起300斤重摩托救人”……
这些义无反顾的善举背后，都是少年金子般的心。
面对“扶不扶”的问题，英雄少年也用实际行动作出响亮的回答。
去年，一位05后少年救人的新闻刷屏。
主人公名叫盛晓涵，是上海格致中学高一学生。
放学路上，他遇到一名失去意识的老人，在等待救护车的五六分钟里，他用心肺复苏挽救了老人的生命。
复盘事件细节，少年救人的底气不是一腔孤勇、一身蛮力，而是知识的力量。
他之所以敢出手，是因为在学校接受过心肺复苏培训。
少年强则国强，少年进步则国进步。
与书本知识相比，向善教育更重要，家庭和学校都不该荒废了这一课。
把救人视为本能，遇事愿意站出来“扶一把”……
学爸认为只要有弘扬见义勇为的精神，教会孩子坚守良善的底线，
才能让人心不寒，社会充满温暖。
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