校长思想力｜朝阳幼儿园园长·李晓林 “蒙爱”课程 用爱成就孩子的未来

引言

今年9月1日，重庆市北碚区朝阳幼儿园的萌娃们兴高采烈地搬进了位于北碚区朝阳路一号的新园区，园长妈妈李晓林在开学典礼上和孩子们一起放飞爱心鸽和彩色气球，寓意幼儿园美好的明天以及孩子们多彩的未来。让孩子们搬进崭新教学楼，李晓林等了5年，她说:“期盼孩子们在爱的浸润下，成为开心、信心、言心、慧心、巧心的‘五心’中国味儿童!希望老师们争做‘五美’中国心教师!最终实现‘五育’中国风幼儿园的美好愿景!”

校长简介：

李晓林，高级教师;重庆市学科名师、重庆市骨干教师。主持主研10多项市区级课题，多篇论文公开发表并在国家、市级评比获奖。参编幼儿教育教材多部。带领幼儿园走科研兴园之路，主持重庆市规划重点课题《“爱的教育”园本课程建构的实践研究》，进行课程建设的顶层设计，组织核心成员架构课程体系，大胆启用课程审议加强课程的管理和指导，建构出“蒙爱”园本课程。主编《爱的教育:“蒙爱”课程的建构与实施》1部论著、6套教师指导用书和3本幼儿发展评价手册，引领园所形成“爱的教育”特色文化。

她提出“蒙爱”园本课程

用爱的教育铺就孩子成长之路

走进李晓林的办公室，不大的空间被她打理得井井有条、窗明几净，“认真”和“严谨”是访客都会感受到的初印象。2006年，李晓林作为人才引进从巫山县调到北碚区工作，这两项突出的品质正是上级部门将她作为外来引进人才的选才标准之一。她说:“一直以来，不追求赢，但是不允许输是我的人生信条之一。不管是读书的时候做学生干部，还是在巫山执教时承担幼儿园大小型活动，我都认真做事、努力执行，这已经形成了我的一种习惯。”

此后李晓林先后在北碚区两所幼儿园工作，2016年担任北碚区朝阳幼儿园园长，她将“认真”和“严谨”持续发扬。李晓林初到作为重庆市首批示范幼儿园的朝幼，她首先做的就是寻找朝幼80多年办园历史。她带领团队走访四川、重庆、南京等各大档案馆，寻找到1938年朝幼初创时的历史档案、教材，从历史中为朝幼的发展溯本求源。她说:“创立之初，朝幼就高度重视培育幼儿的爱国意识;到20世纪80年代，朝幼立志践行爱的教育;再到90年代，幼儿园以奠定爱的教育特色课程为基础，将‘以爱育爱’的理念精髓根植于一代代朝幼教育人的教育初心和梦想中......”

现如今，朝幼教育人在“爱的教育”思想引领下，围绕“整体化设计、系统化建构、阶段化实施、系列化推进、课程化落实”，形成“蒙以养正，爱润生命”的课程理念，以“人与人、人与社会、人与自然”为三条主线，从“悦纳自己、关爱他人、传统文化、家国情怀、自然环境、科学探究”六大板块入手构建，推动“蒙爱”教育园本课程落地生根、开花结果。

李晓林解释:“‘蒙爱’园本课程以社会性情感培养为核心，从人、事、物、景中拓展教育空间，于本土文化中汲取营养和力量，滋养‘爱自己、爱他人、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国’的‘五爱’情感，为孩子们的成长铺就‘蒙爱’之路。”

她带领“五美”中国心教师

用超强凝聚力呵护孩子童年

李晓林对待园务工作兢兢业业，抠细节抓根本不厌其烦，带领教师队伍更是求真务实，坚持有目的有计划有步骤地开展高层次优秀幼师培养工作。

李晓林回忆，初到朝幼时，看到学校硬件设施还有待改善，教师团队水平也参差不齐，这些现状情况她思考万千，如何在教育过程中，让教师倾注于教育及幼儿的爱?如何凸显教师在教育过程中，启迪孩子心中对大千世界的爱?于是，她提出“五美”中国心教师发展理念。

为了让教师团队达到“五美”的要求，她将全园教师分批次派出去交流，短则三五天，多则一个月，让他们去重庆市以及国内优秀的幼儿园参观学习，从思想上改变陈旧落后的观念，激发“活到老学到老”的学习内驱力;她要求教师们对待孩子要有爱心和耐心，把对孩子的“爱”升华到专业之爱。

5年来，在李晓林的带领和历练下，朝幼的教师们已经成长为北碚区乃至重庆市的优秀幼师队伍——现有中小学高级教师4人、重庆市骨干教师8人、重庆市教学名师2人、重庆市教师培训专家团队成员1人，有北碚区教师教育专家资源库专家、教育科研专家资源库专家、教师培训专家团队成员7人。

她培养“五心”中国味儿童

用爱浸润孩子的多彩童年

朝阳幼儿园从80多年厚重的历史中走来，又拥有如今实力强劲的“五美”中国心教师团队，幼儿园的“蒙爱”园本课程也打磨得极具北碚本土特色——

“探秘防空洞”主题活动课程，围绕“探秘防空洞”“防空洞本领大”“防空洞背后的故事”几个小主题，开展不同类型的活动，引导孩子走进防空洞，初步了解祖国的抗战史，萌发对英雄人物的崇敬之情，以及热爱祖国、热爱和平的情感。

“悠悠北泉面，浓浓爱国情”国庆主题活动，以全园师幼共吃“北泉面”的方式，分享节日快乐，弘扬传统文化，共庆祖国华诞;开展“北碚河水豆花”主题活动，孩子们了解北碚传统手艺，萌生对家乡的热爱之情;将“捏面人”“北碚剪纸”“巴渝农耕”引进课程，提高孩子们的动手操作能力和艺术欣赏能力......

李晓林说，将家国情怀和传统文化传承蕴育在课程中，这是朝阳幼儿园探索实施“蒙爱”课程“人与社会”主线中，指向“家国情怀”板块主题活动课程的生动实践，目的就是用好北碚自然资源和人文资源，结合巴渝特色，拓宽教育空间，将风土人情、文物古迹、饮食文化、民间艺术等整合融入到“蒙爱”园本课程，在环境中努力渗透文化元素，以主题活动、社区联动、家园互动等途径推广开展，为孩子成长提供充足养分，从而成长为拥有“开心、信心、言心、慧心、巧心”的“五心”中国味儿童。

2020年10月1日，世界杰出女科学家、中国科学院院士张弥曼回到曾经就读的朝阳幼儿园，看到母校“爱的教育”成果斐然，欣然题字:“用爱成就孩子们的未来。”

李晓林相信，在朝阳幼儿园“五美”“五心”“五育”的浓郁氛围下，“蒙爱”园本课程会成就更多孩子的多彩未来!

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本文选自《新家长报》829-830期

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