科幻视野下的成长对话：聚焦广州儿童科幻小说《故事之王》

文、图/羊城晚报全媒体记者 孙磊 通讯员 张霖

10月10日，由广州市文艺评论家协会主办的儿童科幻小说《故事之王》研讨会在线上举行。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

暨南大学中文系教授、广州市文艺评论家协会主席申霞艳，广州文学艺术创作研究院院长练行村，北京师范大学文学院教授张国龙等多位专家学者参与研讨。

与会专家学者针对作品中所表现出的科幻与现实的关系、成长困境的突围等问题，展开了深入讨论。

沟通时空：科幻与现实的对话

作为儿童科幻小说，《故事之王》讲述了现实时空中的真实人物江晓鲤在现实世界和虚拟世界中不断穿梭，与故事时空中的“虚拟”人物李白结伴冒险的故事。小说为第七届“大白鲸”原创幻想儿童文学银鲸奖获奖作品，由大连出版社出版发行。

研讨会上，小说作者、广州文学艺术创作研究院专业作家封文慧首先介绍了作品的创作构思过程，希望通过小说中的江晓鲤、李白和长大后的“李青莲”三个人物，来代表一个人成长中可能存在的“自足”、“烦恼”和“释然”三种状态，从而体现出少年儿童不断克服困境，在精神上实现从童年到少年、成年的成长过程。

在叙事结构方面，《故事之王》最鲜明的特点，是大胆采用了多重嵌套的“戏中戏”来开展情节，并借由这种颇具创新性的方式，实现了科幻元素与现实元素的对话与交融。

申霞艳表示，小说较好地展现了当下家庭生活中的普遍问题，即父母和子女之间在认识上的冲突、在情感上微妙的隔膜，从而表现了成人世界与儿童世界之间的矛盾，具有很强的现实意义，为小读者提供了从“幻想”中观察“现实”的全新角度。

广州文学艺术创作研究院院长练行村认为，在中国社会快速城市化的过程中，家庭成员之间的相处模式其实发生了异化，父母和孩子相互交流的机会越来越少。作者敏锐地留心到这一现象，通过故事的形式去寻找解决问题的方法。其实小说本质上依然是一部关注现实的作品，科幻元素只是推动情节的一种手段。

北京师范大学文学院教授张国龙谈到，小说是从现实角度来切入幻想的，很容易使儿童读者产生代入感。作者在叙事上极具天赋，现实世界与和科幻世界的设定之间在逻辑上形成闭环，既相互独立，又相互联结。特别值得肯定的是，作者在叙事中始终坚持使用纯文学的笔调，完成了一种对成长本体的哲学追问。

广州市文艺评论家协会副主席麦小麦根据自己多年的编辑经验，分析了当下图书出版市场的现状，对作者在创作方向上的思考和转型表示肯定。同时也针对小说语言表达缺乏趣味性，命题方面较为平淡等问题，给出了意见与建议。

上海交通大学文学院教授龙其林分析了小说中出现的、三个层面上的“故事”相互嵌套的结构，指出这种一边推进情节，一边解构情节的叙事方法，具有很强的创新性。在幻想与现实的反复穿梭中，作者设置了大量悬念，使故事在科幻之外，也兼具了童话风格和悬疑色彩。

关注成长：过去与现在的和解

在中心主题方面，《故事之王》围绕“成长”这一话题，将视线聚焦于城市儿童，探讨了这些孩子们在日常生活和人际交往中经常遇到的典型问题，从“现在”出发，去回望“过去”，从而和童年达成和解。

浙江农林大学文法学院教师严晓驰重点讨论了小说对安徒生童话的“再演绎”方式。故事主人公江晓鲤和李白正是通过在四个童话中层层递进的冒险，才完成了过去与现在两个时间维度的对话，最终实现了精神上的成长。作品行文简练沉稳，讲故事的技巧也很纯熟。

“小说用成年人的视角、童年感的笔触去完成叙事，告诉我们“存才即合理”，只想记住好的，忘却坏的，其实是不可能的，从而展现出小说的主题：我们要直视过往的伤痛，与自己的过往进行和解。”北京师范大学文学院教师肖汉对小说在“题材交融”方面所表现出的实验性和创新意识表示肯定。

在北京师范大学儿童文学博士江雪看来，小说敏锐地捕捉到了普通儿童的日常生活世界，通过对掩盖在生活压力之下的情感问题的梳理，完成了一次孤独的自我成长，展现出一种庸常又可贵的成长经验。在这个过程中，作者擅于编织故事和童年记忆的手法，对孤独和幻想的思考，都是一种充满个人生命力和情绪的童年书写。

据悉，2021年，为繁荣广州地区的文艺创作与批评，广州市文艺评论家协会接连组织并推出了一系列针对本土文艺作品的评论活动，为活跃本土文艺评论事业贡献了强大力量。

在未来几个月，协会还计划继续陆续推出副主席李德南的随笔体文学评论集《共鸣与回响》《为思想寻找词语》研讨会、黄埔作协推出的香雪文学系列丛书(第二季)研讨会等活动，持续为广州出品文艺精品鼓与呼。

来源 | 羊城晚报·羊城派

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