潜心耕耘守本真

“我深爱着这片教育沃土，就像轮船热爱海洋。汪汪海洋塑造了轮船乘风破浪的气魄，教育事业提升了我生命的高度。”

——郑州航空港区实验学校 杨怡华

怀着对港区发展的坚定信心，对幸福教育的热切向往，2014年夏天，杨怡华毅然扎根港区的教育事业。初到港区，她被分配到未建成区的一所村小。六年如一日，她以生为子，以校为家，以爱为犁耙，全心全意耕耘着教育这片沃土。2020年8月，她来到郑州航空港区实验学校，一所新建九年一贯制学校，仍秉持着勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、锐意进取的工作作风，彰显着一名党员教师的本色，努力成为一位深受学生喜爱、家长信任、同事和领导认可的优秀党员教师。

一个优秀党员教师，总是以学校利益为圆心，勾勒自己的人生轨迹。来到郑州航空港区实验学校后，杨怡华任教三年级的英语课，并负责学校的德育工作。德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不责任重大。深知这一工作的重大责任，她更加严格要求自己，以身作则，认真完成各项工作，不断学习，不断探索，努力做孩子们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长环境的营造者，合法权益的维护者。

尽己所能、全力以赴，是她执著坚守的信念。虽然家远在开封市区，每天上下班奔波100多公里，但她每天从不迟到早退，甚至顾不得吃饭，只为不耽误学生一分钟。

一个有理想、有担当的教师会永远奋斗在追求卓越的路上。秉承“求真务实，精湛教学”的理念，她无时无刻不在钻研，备课要备课标、备教材、备学情；上课要严谨、激情、精彩；听课评课要分析得失、汲取精华，课后辅导力求知识渊博，学识通达。她还关注全体学生，尊重学生天性，根据学生情况灵活调整教学策略，鼓励学生多思考、多质疑，达成“乐学、会学、好学”的学习目标。

“德为师之本”， 她坚守教育的本真，从爱出发，以“随风潜入夜，润物细无声”的方式浸润学生心田。她从不给学生贴标签，也决不否定任何一个学生，而是竭力捕捉学生身上的闪光点，因为这些闪光点就是教育的生长点。她课堂上及时鼓励、表扬他们，课后动之以情，晓之以理，让闪光点成为他们理想的翅膀。学生“亲其师，信其道”，逐渐形成你争我赶的学习劲头，班级成绩名列前茅。

“教而不研则浅，研而不教则虚。”为促进专业化成长，她潜心于教育科研工作，认真参与校本课程编写工作，积极参加各级课题研究工作，主持的郑州市教科研课题顺利结项，并荣获一等奖，主持的教科研成果荣获河南省二等奖，教育科研论文获郑州市一等奖。她也被评为郑州市教育科研工作先进个人，郑州航空港区质量提升先进个人、优秀班主任，郑州市中小学社会实践活动优秀教师，所带班级班风正、学风浓，多次被学校评为“文明班集体”。

“不忘初心，匠心前行是我在人生路上的指南针。”杨怡华用自己对工作、对生活的热爱，努力践行着一名优秀党员教师的奋斗之路！