作为父母，每天都必须与孩子斗智斗勇，就像起床一样！我不明白为什么妈妈总是把6:50说成是7:30。
自从孩子上学以来，我了解到，唤醒躺在床上的孩子的最快方法就是吓醒他！
但是，在看完一个10岁男孩的清晨例行程序后，我开始考虑自己的方法是否正确，并且我还意识到在“打包教育”下长大的孩子们真是太糟糕了！
在家中的监视视频可以看到男孩的清晨例行“节目”。小男孩每天早上6:20听到闹钟后都会醒来。他不需要父母打电话或在床上睡觉。
他能自律的洗衣服，穿衣服，还能背着书包去上学，连外出前的准备工作也是有条不紊且非常独立的，这已经让很多家长都十分不可思议了。
早餐钱是每天清洁餐具所赚取的“薪水”，在临走前，他还会带走家里的垃圾。
看着别人，然后想着家中的“小懒虫”，我的心情有点复杂...
“打包教育”就像一个广为流传的笑话：孩子回家后的第一句话总是叫“妈妈”，“妈妈，我饿了”，“妈妈，我可以出去玩吗？”，“妈妈，这个怎么办！”。
但是在看到这个男孩的行为后，其实孩子是有独立的能力，但是我们做父母的不愿意放手。
如果要培养孩子的独立性，父母就要放开手！
分配孩子适当的家务如果要培养孩子的独立能力，则必须首先让他们具备做事的能力。
像上述男孩一样，他每天必须洗碗并做家务。他不仅锻炼自己的能力去照顾自己，而且他也知道生活并不容易，知道分担父母的重担。
从3岁或4岁开始，父母可以教孩子简单的家务劳动，例如整理玩具，扔掉垃圾和擦桌子，并让孩子养成“眼里头有活”的习惯。
二、不要为孩子提供“借口”
独立不仅在于照顾好自己，还在于学会承担责任。责任心总能促使孩子去做应该做的事情，而不是任性。如果您想培养对孩子的责任感，父母不能仅仅为孩子提供“借口”。
如果摔倒，不要责怪不平坦的地面；如果碰到东西，不要责怪桌子或椅子挡住路；不要责怪孩子做错了什么，更不要说“他还很年轻！”推脱责任。父母应该引导孩子道歉，承认自己的错误并弥补自己的错误。
三、尊重并确认孩子的选择
最后，一个独立的孩子需要有自己的想法，只会按照父母或其他人的要求去做事情。那不是独立性，而是合格的“提线木偶”。
独立的思想源于父母给予的尊重和肯定。父母应该给孩子选择的机会。只要他们的选择不触底线并且没有安全问题，就可以允许他们尝试。您还应该允许您的孩子提出一些“小要求”，可以适当的辩论，甚至让孩子尝试说服您。
斯坦福教授所说：注重孩子早期教育与陪伴，是父母这一生最划算的投资！
优秀的孩背后，一定有一对有远见、有见识的父母。
3-6岁是孩子性格与习惯形成的关键时期。
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如果我们总是找不到陪伴孩子的理由，为何不陪他们看看故事书，谈谈心得体会呢？这也能促进亲子之间的感情和羁绊。
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