Chinese teaching | 哈罗深圳的中文教学，让学生感受中文的魅力

哈罗深圳学校传承英国哈罗公学450年教育成就并结合深圳前海创新精神，对学术卓越和全人教育的追求体现在教学、管理和校园生活的方方面面。这样的教学设置，不仅可以让孩子在全英文环境下提前适应海外大学的教学与生活环境，同时也能够让孩子在基础教育阶段打牢中文基础，培育孩子们的民族自豪感，在塑造国际视野的同时打牢文化的根基。

今天我们想带您了解哈罗深圳的中文教学。

Reading as a Foundation

阅读为基，助力中文学习

来源：Harrow哈罗国际深圳

阅读是基础，表达是生成；

阅读是输入，表达是输出；

两者结合方能相得益彰。

哈罗深圳采用三位一体的阅读策略，激活学生阅读兴趣，形成基本阅读能力。在哈罗深圳，语文课倡导“大阅读”理念，哈罗的语文课会协助孩子们搭建科学的阅读策略，并培育孩子对于阅读的兴趣。

哈罗鼓励孩子们开展全书阅读、群文阅读、主题阅读、对比阅读等活动。这些不同种类的阅读能够帮助学生从基础的阅读能力提升至更高阶阅读能力，全面提升中文素养。

来源：Harrow哈罗国际深圳

在阅读之外，中文课堂上还增加了大量的演讲、辩论等常态化活动，这些活动能够帮助孩子在表达层面提升整体的中文能力，成为一个“能说会道”的哈罗人。鼓励孩子们勇敢的表达自己，也正是哈罗教育理念的实际体现。

Extended Teaching

拓展教学，提升综合能力

Chinese Learning

中文学习

来源：Harrow哈罗国际深圳

哈罗的教育往往跨越课堂的界限，中文课程也不例外。

在基础课程之外，中文教学团队按照哈罗标准打造了三条拓展路径，以扩宽书本的界面，延展教学的深度。

首先是拓宽课程内容——每天在课程外，老师们会推荐国学经典，带领学生进行系统性的诵读。每周，则会在课外时间开展传统文化、硬笔书法、教育戏剧、趣味作文等项目和超级选修课，孩子们可以在多个维度提升自己的中文文化素养。学校每月还会举办演讲比赛，辩论赛，培养孩子们的综合素养。一年一度的中国文化节，则让哈罗的孩子们在体验式教育的框架下，亲身经历一场场精彩的中国文化学习之旅。

其次，借鉴英式教育的精髓，哈罗深圳还会开展项目式的中文学习。学校每期都会启动一个跨年级传统人文综合性项目，每月则会在各个年级开展一个中文主题的项目；这些项目全部由学生自主策划、研究、实施并发布成果，老师们在这个过程中充分扮演导师和助手的角色，引导孩子们学会“学习”。

作为哈罗教育的核心组成部分，个性化辅导也被落实到中文教育之中。哈罗深圳的中方团队会对哈罗的每个孩子进行全方位、持续性的中文能力评估，并在此基础上为孩子提供定制化的教学方案，突破传统公立学校中文教学的桎梏，创新的引入分层教学与支架式教学的模式，以助力孩子的中文学习。

Western Pedagogy for Chinese Application

西学中用，汇百家之精华

为了确保中文教学的高水准，哈罗深圳严格按照哈罗标准（HARROW STANDARD）进行教学评估与教师培训。

一方面通过对于教学过程和能力的评估，以学生未来的长远发展作为根本目标，以优化教学环节，确保高效教学；一方面是在哈罗学院（Harrow Academy）的框架下进行持续的师资培训，对在校的中文老师的坚持高频率、高质量、高规格的教学培训，优化教法。

哈罗深圳同时借助哈罗全球化的网络，整合教学资源，以中文为媒介，增强学生对多元文化的理解，培养学生的全球视野，提升领导力，为哈罗学子走向世界奠定基础。中外教学团队的定期交流与沟通，也让有着丰富国内教学经验的中文团队有机会接触到西方的教学方法和技巧，相得益彰。

*转自Harrow哈罗国际深圳

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