中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）在北京师范大学附属中学迎来120周年校庆之际，作为校庆系列活动之一，“课程建设与教学改革”学术论坛在北师大附中举办。围绕“立德树人”根本任务，如何让核心素养真正落地，促进每个学生的全面发展、个性发展和终身发展？论坛从顶层设计层面、实践操作层面探讨课程建设与教学改革。
在论坛开幕式上，北京师范大学校长董奇表示，北师大附中在2020年7月获批普通高中新课程新教材实施国家级示范校，此次交流与研讨，将有助于进一步明确新时代中学教育教学改革的新思路和新举措，有助于提升北京师大附中办学水平和育人能力。
中国教育学会名誉会长顾明远先生指出，当今中国进入一个新的历史时期，社会主义的建设也进入了一个新的阶段，要深入教育改革，培养有理想信念、有扎实学识、有真实本领、有奉献精神、敢于担当的新时代创新型人才。
当前首都教育正在全力以赴推进“双减”工作的落地，“双减”减的是重复低端的产能，形成高质量发展态势。北京市委教育工委副书记李奕表示：“高质量发展既是宏观的也是微观的，发生在学校层面，以课堂教学层面的高质量才是我们真正最关注的，也是学生能够实际获得的基层探索。”
教育部基础教育司司长吕玉刚在总结发言中表示，附中在示范建设中，注重加强校本教研和课程体系建设，深入推进教育教学改革，积极探索，积极发展学生核心素养的教学实施策略，形成了具有鲜明特色的课程体系和学科教学模式，在单元教学、差异化教学和项目化学习方面取得了有效成果，促进了学生的自主学习和合作探究，使得学生的综合素质不断提高。
课程建设与教学改革学科分论坛在多场地同步开展，议程分为研究课展示、教研组长专题发言、现场交流与研讨、专家点评四个环节。活动全程面向全国直播。
作者：焦以璇
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