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“语”你同行
为进一步落实“双减”政策要求，激发学生学习兴趣，促进学生的全面发展和健康成长， 桑梓小学全体教师集思广益，精心策划了丰富多彩的特色作业。
在语文特色作业的设计中，力求将知识内化为个性特色，不仅注意趣味性和实践性，更加注重层次性。尊重学生的个体差异，鼓励孩子们发挥想象、自主设计，让语言文字富于生命力。
作业展示
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“教者若有心，学者必得益。”布置作业，是一种艺术，是一种创新。在具体的教学实践中，教师应根据实际情况，因时而异，因事而异，因人而异，设计有效的语文作业。只有这样才能让小学语文作业“活”起来，学生才能真正的受益。
来源：蓬安县桑梓小学校
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