萧县：督实“加法”题 答好“双减”卷

为进一步落实国家“双减”政策，大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好，萧县人民政府教育督导委员会办公室近期组织中小学责任督学在全县范围内开展“强管理 推‘双减’ 提质量”专项督导，做到严督实导，有力促进“双减”政策有效落实。

督实管理见捷报

责任督学按照督导提纲和工作要求，针对“双减”政策落实过程中的痛点难点，针对需要加量增效的环节，采取走访调研、调查问卷、推门听课等形式对全县义务教育阶段中小学全覆盖督导。同时，督导室抽调人员到各责任区四不两直督导。督导发现，全县“双减”工作扎实有力，成绩可喜。

图为教育督导人员在访谈一线教师“双减”政策落实情况

作业管理明显加强，作业数量质量全面优化。学校把握“双减”重点任务，全面压减作业总量和时长，同时不断完善作业管理办法，加强作业研究、统筹、调控，把设计分层作业作为激发学生学习内驱力的工具，克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业，提升作业设计质量。新庄镇中心学校制定了《新庄镇中心学校中小学生作业管理工作实施方案》，该方案细化了作业的布置与实施、作业的批改与讲评、作业的控制与审核。庄里镇中心学校精心布置分层作业，设置“必做”作业、“鼓励做”作业和“选做”作业。祖楼镇湘山小学以课堂作业检验教学目标，把作业设计与课堂教学深度融合，既减轻了学生的作业负担，又提高了课堂教学效率。

教学管理明显加强，课堂教学质量稳步提升。健全教学管理规程，强化教学方式，开齐开足国家规定课程，认真开展学科教研组活动，优化备课、磨课、评课、研讨环节。提升学生在校学习效率。永固镇中心小学教研活动的开展和常规管理扎实有效;祖楼镇中心学校开展“请进来”“走出去”交流学习活动，扎实训练教师基本功。凤翔学校教学练兵活动扎实，校领导随机听课常态化进行。绿城学校依托集团化办学优势，通过邀请专家到校讲座、派学校骨干教师跟岗培训等多种方式，促进教师专业成长，提升课堂教学质量。

图为教育督导人员深入课堂了解“双减”政策下课堂变化

睡眠管理明显加强，学生身心健康有效保障。各小学作息时间每天保障学生睡眠时间达10小时，初中每天保障学生睡眠时间达9小时。小学生上课不早于8:20.中学不早于8:00，小学生晚上就寝时间不晚于21:20，初中生不晚于22:00.各学校积极与家长沟通，请家长做好陪伴和引导，培养孩子良好的睡前习惯，按时就寝，提供健康的睡眠环境，有效保障孩子身心健康。

体质管理明显加强，学生体质健康大幅提升。学校高度重视学生体质健康，开展体育教师培训，积极采购补充体育器材，开齐开足“体育与健康”课时，充分利用大课间开展体育活动，确保学生每天1小时的体育活动时间。积极组织学生参加足球、乒乓球、篮球联赛，举办运动会，鼓励学生参加体育特长锻炼。2021年10月，省第三方对青龙镇平安小学、萧县中学、黄口镇第一初级中学、实验小学四所学校学生体质健康进行抽测，优秀率达10%以上。

课后服务明显加强，学生校园生活丰富多彩。秋季开学以来，萧县课后服务实现义务教育阶段学校全覆盖和有需求的学生全覆盖。课后服务安排时间有保障，人员有保障。李庄学校课后服务内容丰富，涵盖体育、美育、劳动、手工等方面。绿城学校课后服务开设了62个特色课程班，让学生分层走班选择自己喜欢的课程学习，学校还通过体育节、艺术节、读书节、科创节等活动，提升学生综合素养，丰富学生校园生活。

家校共育明显加强，“双减”政策落地同向聚力。学校加大“双减”相关政策宣传力度，通过致家长一封信、家长微信群、QQ群、钉钉群、美篇、家访、家长会等形式营造浓厚宣传氛围，向家长宣讲“双减政策”，引导家长改变教育方法，形成教育合力。张庄寨镇学校还通过发放“五项管理”、课后服务、校外培训调查问卷，畅通举报渠道等举措，自觉接受社会监督。

务求实效找短板

为使督导务求实效，责任督学在发现总结学校“双减”工作亮点，充分肯定工作成效的同时，督导过程中严督细督，敢于揭丑亮短，大胆指瑕，红脸出汗。

政策宣传还需深入广泛。少数教师和家长对“双减”政策的认识理解简单化、表面化、碎片化，对开展课后服务存在消极甚至抵触情绪，有的教师和家长对作业管理认识有偏差，认为减轻作业负担，教学质量无法得到保证。

课后服务还需优化提升。由于受城乡差异、师资、场地、设施以及经费保障等因素制约，有些学校所开展的课后服务模式单一，质量不高，课后服务内容局限于作业辅导。

高效课堂还需强力打造。部分学校还存在对教学管理重视程度不够，满足于完成教学任务。少数学校还只盯着分数，对教育评价改革精神领会不透。部分教师进取心不强，改革意识不强，教学还是老路子，老方法，效率不高，不适应新时代教育改革发展的挑战。

精准指导开良方

督查是主体，指导是关键，发展是根本。针对督查发现的问题，及时给出整改意见，精准指导，对症下药，促进“双减”落地落实。

靶向发力，坚持正面引导。继续加大“双减”政策的宣传力度，拓宽宣传形式，尤其要针对留守儿童家庭、离异家庭、经济困难家庭、残疾家庭等特殊群体政策要宣传到位，正面引导。及时总结双减工作的好经验，树立典型，广泛宣传，深入人心。

激活资源，做优课后服务。学校要结合办学实际，充分挖掘自身资源，充分调动教师的积极性和创造性，积极构建多元课程。充分利用社会资源，发挥好少年宫、青少年活动中心、中小学劳动实践基地等校外场所的作用。切实增强课后服务的吸引力和有效性。

锤炼师能，擦亮高效课堂。提高教学质量是减轻学生负担的关键，提高教学质量关键在课堂。每一教育工作者要有教育情怀与理想，要不断充电加油，提高自身综合素养，乐于奉献。要加强教学研究，改进教法，注重学法。教师要力求备好每一节课、上好每一节课，把每一节课当成公开课、竞赛课，上出水平，提高课堂教学实效。

下一步，萧县将以更加奋进的姿态、更加务实的作风，继续发挥教育督导的职能作用，深入推进“双减”政策落实，让莘莘学子真正享受到教育改革的实惠。

(萧县教体局督导室刘小龙)