为落实校院两级督导工作机制,积极发挥教学督导员"传帮带"作用,推动音乐学院教学质量监控的高质量发展,进一步加强督导专家与任课教师的交流,有效反馈督导专家的听课意见,切实帮助任课教师提升课堂教学能力,音乐学院于12月14日下午在艺术楼215会议室和217办公室组织召开了"任课教师与督导专家面对面"座谈交流会。院长王凯歌、党总支副书记赵佳、校级教学督导张密、冯建志以及音乐学院全体教师参加了座谈会。交流会由教学副院长杨辉主持。
会上,两位校级督导张密和冯建志分别介绍了本学期督导组的总体听课情况,首先充分肯定了教学效果较好的课堂,如陈培元、贾梦梦、邓欢欢、马春莲、霍豆豆、徐芳等老师的理论课,课前备课充分,课件制作精美,老师讲授熟练,课堂气氛活跃,互动效果好;付玉兰、王在畅、张克戊、胡世红、赫思思、杨辉、朱永昌、吕倩倩、孙怡文、杨伟伦等老师的技巧课,概念讲授清晰,教师示范能力强,注重培养学生的舞台表演意识,引导学生把课堂当舞台,作品与思政有机结合,有为人师表的感染力,学生学习的积极性高,教学效果明显。
同时提出了课堂教学中存在的主要问题,张密教授强调要了解学情,丰富教学手段,在"备学生"、"备教法"上多下功夫,优化程程设计,加强师生互动;进一步挖掘课程思政元素,丰富思政案例,贴近学生日常生活,有机融入思政元素,做到"润物细无声";冯建志教授建议青年教师多去有经验的老教师的课堂听课,加强教学训练,让课堂更生动一些,课堂要有设计感、逻辑感,把技能技巧转化为实际应用。
督导们的"督课"鞭辟入里,"导课"循循善诱,老师们将教学过程中遇到的问题提出来向督导们请教,专家们一一答疑解惑,此次座谈会内容丰富,实操性强,现场氛围热烈,青年教师纷纷表示获益匪浅。
杨辉指出,为切实提高音乐学院教师教学水平,保证全员全覆盖,本学期开学以来,两级督导紧锣密鼓组织听课。校、院两级督导陆续以不同形式举办听课反馈会,是音乐学院成立新一届两级督导队伍以来,为真正实现"以导为主""以督促改"的目的的一个创新型活动,希望老师们虚心接受督导专家们的指导意见,吸收新的教学理念和教学方法,淘汰"水课",打造"金课",并对两级督导对音乐学院青年教师成长的殷切关怀和指导表示感谢。
王院长在最后的总结中强调四点:第一,高校的根本任务是立德树人,课堂教学是育人的主渠道,是任课教师必过的基本关;第二,音乐学院秉承"以德立心,以乐育人"的育人理念,坚持"厚知识、强技能、重实践",要注重学生课堂知识的掌握,确保实践应用型人才培养模式贯穿本科教学全过程;第三,教学督导反馈会十分必要,要常态化地开展下去,这样才能切实提高教师的课堂教学能力,形成教学督导体系的闭环;第四,教师学习永无止境,需要不断学习新知识、尝试新方法、掌握新思路、形成新观念,在学习中不断积累知识、开阔眼界、更新观念、提高认识、改进方法。希望老师们能够以此次座谈会为契机,"紧抓课堂教学,提高教学质量",做善于思考的反思型教师、学会请教的交流型教师、积极学习的学习型教师。
前期,院级督导也就督学、督教、督管等各方面情况与学院领导展开了热烈的讨论。
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