“双减”，当下备受关注的社会热点，北京市通州区张家湾镇中心小学在落实“双减”政策以来就如何为学生提供更好的课后服务一直在不断探索不断实践。在通州区张家湾镇政府的大力支持下，学校充分利用张家湾非遗文化资源，将非遗课程纳入学校整体育人计划中，在丰富学校课程资源的同时，丰富学生课后服务的内容供给。
为进一步丰富“双减”政策后的校园文化生活，不断拓宽学生成长空间，学校将绢人、毛猴非遗课程引入学校，学生通过自助菜单进行“非遗”课程的选择。与此同时，为建强教师队伍“蓄水池”，扩充学校教师队伍建设，学校邀请非遗传承人张凤霞老师、何梅老师作为学校校外辅导员，在课程中、活动中引导学生传承中华优秀传统文化，在学习和弘扬“非遗”技艺的同时，提升学生民族自豪感和文化认同感，切实推动课后服务质量提升，让学习真正回归校园，助力“双减”落地开花。
随着2021年9月28日，“非遗文化进校园”的项目启动，10月22日，“非遗文化进校园”的捐赠活动，2022年1月7日上午，北京市通州区张家湾镇中心小学隆重举办了“非遗社团阶段性成果展示”活动。通州区张家湾镇周丰镇长、张家湾镇主管教育工作王英辉副镇长、通州区文化旅游局公共服务科李峻峰科长、通州区教育委员会小教科主管德育工作王海龙校长、通州区教育委员会体美科主管艺术工作周颖婷老师、通州区青少年活动中心崔洪伟主任、张家湾镇市民活动中心郭庆海主任、张家湾镇教委办刘学友主任、张家湾镇中心小学许德胜校长、毛猴非遗传承人张凤霞老师、绢人非遗传承人何梅老师以及青少年活动中心、张家湾镇教委办、张家湾镇中心小学相关领导、师生代表共计60余人参与活动。
活动第一阶段：张家湾镇中心小学许德胜校长致辞!
活动第二阶段：非遗社团阶段性成果汇报!
汇报阶段的第一部分，由京味毛猴第四代传承人张凤霞老师和绢人非遗传承人何梅老师做项目整体介绍。
汇报阶段的第二部分，绢人社团的四位学生代表从初识绢人、学习绢人技艺、喜欢绢人文化等方面分享参加非遗社团以来自身的收获与成长。
随后，毛猴社团负责教师刘萍老师做经验分享。
活动第三阶段：通州区张家湾镇周丰镇长做总结讲话。
活动第四阶段：参会领导欣赏学生作品，并与学生一起制作非遗作品。
在“做主人”教育理念下，北京市通州区张家湾镇中心小学一直秉承为学生提供更加多元的课程环境、更加生动的学习体验，今天的非遗社团阶段性成果展示只是学校课程育人、课后服务内容中的一个很小的部分，未来的学校规划中，张家湾镇中心小学将在“做主人 创优质，培养适应社会发展的发展人”的道路上，基于核心素养全面提升学生多元能力，探索出一条面向未来的系统化育人之路，在深入落实“立德树人”根本任务的同时，以实际行动践行“为党育人，为国育才”的初心使命。
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