“我们需要更多这样的研讨会，交流知识、信息和技术，这将有助于发展中国家海事领域政策制定、项目合作和科学研究工作，有助于解决各国在该领域面临的共同挑战。”缅甸海事大学副校长 Sanda Naing在“港口与航道建设技术培训班”线上开班式上表示。
3月17日，由科技部国际合作司主办，中国科学技术交流中心组织实施，交通运输部天津水运工程科学研究院承办的“港口与航道建设技术培训班”开班式以线上形式举办。上述中方组织单位相关人员和来自缅甸、泰国、越南、印尼等7个国家的政府部门、科研院所和港口企业的26位学员一同出席开班式。此后为期20天的线上培训将聚焦“一带一路”交通互联互通、中国港口水运发展历程和建设成就、中国港口技术经验和研究成果等方面，以学术讲座、线上参观、主题研讨等多种形式，宣讲中国标准、传递中国技术、讲述中国故事。
“分享知识是促进创新的最佳途径之一，创新理念不仅创造技术价值，还将促进社会经济和环境发展。通过培训可以学习中国的经验，还可以开展后续同中国的合作。”泰国朱拉隆功大学港口系主任Pongsak Suttinon表示。
像这样的发展中国家技术培训班自疫情防控以来已通过线上形式培训学员1700余名，各国学员以技术交流与项目合作为纽带，保持密切联系，巩固合作基础，扩大合作范围。多领域多层次的科技援外培训深化了中国与其他发展中国家在农业、医疗、信息、能源、科技政策的各领域交流合作，为众多发展中国家架起了友谊的桥梁，搭建了合作的平台，拓展了合作的空间。线上形式实现了援外培训广度和深度的进一步拓展，持续推动了民心民意相通相融和各领域务实合作。
作为国家科技援外的重要组成部分，自1989年起，科技部每年组织实施发展中国家技术培训班项目，为发展中国家培训涉及农业、先进制造、资源环境、医疗卫生等领域的专业技术、科技管理人才，已累计举办培训班700多个，培训学员超过13000人次，受到广大发展中国家的认可和欢迎。疫情发生以来，发展中国家技术培训班一直保持较为活跃的运行，结合互联网创新培训形式，为中国与广大发展中国家关系发展不断提供科技动力，务实推动科技援外培训工作持久高效开展。
（来源：中国科学技术交流中心）
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