“疫”考中的教育答卷

疫情就是命令，防控就是责任。莆田市教育局快速启动疫情防控应急响应，坚持严管与严控并进，关爱与温暖同行，妥善组织开展线上教学，全力做好隔离点师生服务保障，确保“停课不停教，停课不停学”。

全市教育系统疫情防控工作视频会议召开

“云端”教学无盲区

昨日上午7：20，莆田擢英中学八年级学生许宸如往常一样开启早读模式，老师通过腾讯会议进行在线指导，学生们早读情况一目了然。8：10开始通过线上课程资源上网课，课后老师在线答疑，晚自习也如常举行。“除了见不到老师和同学，上网课和学校差不多，该上的课，该做的作业都没少。”许宸说。
受疫情影响，莆田市中小学校3月21日起转为线上教学。市教育部门科学制定线上教学实施方案，五项举措确保线上教育教学工作平稳、有序、高效开展。

莆田市教育局彭鲤芳局长带队督导疫情防控工作

市教师进修学院充分发挥专业优势和骨干作用，通过“搭建线上课程资源”“组织名师讲座答疑”“开展居家阅读指导”“提供心理关怀服务”，提供线上教学与服务资源，“四轮并驱”保障线上教学有序高效开展。学院组织全市专兼职教研员、学科中心组成员、名师工作室成员、阅读中心组成员和心理健康教师，目前已组建了涵盖初中、高中9个学科49门在线教学课程、8门备考课程和1门部优精品课展示课程。在线教学课程包含课堂实录视频、教学设计、教学课件和作业设计等内容，共有近2万个课程资源；备考课程含近两年来各次省市质检的试卷讲评微课180节，初高中毕业班复习微课1500节；部优精品课程推送2021年度莆田市获得的39个部优课例。专兼职教研员和学科中心组成员还利用学科微信群开展教学线上教学指导和资料推送工作。

仙游一中老师“云端”教学

线上教学改变了教师们授课的方式，电子屏幕代替了黑板，鼠标代替了粉笔，语音代替了师生面对面交流，为了上好线上课，各校根据校情精准施策，集思广益，充分发挥集体作战的优势，丰富课堂内容。教师们努力提高多媒体智能技术的使用水平，通过QQ、钉钉、超星、学习通等平台采用了直播+微课+作业辅导的形式为学生授课。大家通过视频或微信研讨教学内容，统一教学进度，一起分享课件，微课，确保线上教育教学工作平稳、有序、高效开展。
守护心灵零距离
疫情的再次袭来牵动着每个人的心，影响着大家的学习和生活，无形中也带来不小的心理压力。各级教育部门、学校积极开展心理辅导、24小时心理热线咨询、身心防护知识宣传等多形式的心理健康疏导服务，全力保障师生心理健康，做到隔离不隔爱，温情暖人心。

考虑隔离区的师生情绪更易波动，疫情发生后，市教育局第一时间下发通知，把心理疏导工作纳入学校疫情防控整体部署，组织开展积极的心理健康教育工作，建立“全面筛查-发现问题-分析研判-对策措施-预防干预”的基本工作制度，构筑起这场疫情攻坚战中的心理“堤坝”。
专班服务零距离。成立市、县（区）两级8个心理健康服务专班，由分管领导任班长，教育局、教师进修学院相关科室工作人员以及优秀心理健康名师为成员，专门负责隔离点师生心理健康辅导疏导工作的协调，让专班成为隔离点内师生的温暖“心灵守护者”。
谈心交心解压力。把“每日必访”作为隔离点内外沟通的桥梁，安排班主任、科任老师、陪护老师通过电话、微信等方式对所有的隔离学生谈心交心解压，有针对性推送心理微课堂，按照“一校一案”要求，精心制订线上教学工作计划，确保线上教学工作有序进行，做到“停课不停学”。

精准服务暖人心。按照就近就便原则，抽调全市中小学优秀心理健康教育教师30多人组成心理防疫服务队，采取“一对一”“多对一”等方式对仙游县、城厢区隔离点开展结对驻点，通过微信及电话语音辅导、视频直播、隔窗心理谈话等形式，为有需要的师生提供心理援助服务，热心解答师生的困难诉求和困惑；指导学校隔离点为不同年龄段孩子提供课外书籍、亲子益智类玩具等，指导学生开展室内体育锻炼和视力保健等，科学规划每日的时间安排，适时播放心理调适等内容广播等，给予被隔离师生更多的关心与爱护。

余棋静老师为仙游私立一中学生提供心理援助服务

心理热线云相伴。发挥学校心理辅导室、心理健康专兼职队伍、心理健康名师工作室、未成年人校外心理健康辅导站的作用，开展线上、线下心理咨询服务，市教育局联合市教师进修学院面向社会开通七条学生心理咨询热线，全天候、全方位服务师生，让心理热线成为师生一条独特而温暖的守护线。
普及知识筑防线。各学校通过网络平台、微博、微信、广播等载体，开展线上心理健康的主题班会、团队活动等，制作推送心理辅导指南、心理调适推文、心理微课等，普及疫情防控心理防护知识。仙游县教师进修学校录制“抗击疫情，守护心灵”仙游县心理疏导公益系列微课，开通“同心抗疫·我们在一起”校园广播节目，增强师生“心灵免疫力”。
志愿服务显担当
“排查关联人员”“核查两码”“核酸采检次数统计”……校园疫情发生后，学校防控形势严峻，市教育局系统推进各项防控工作，全市各级学校积极响应，教师们恪尽职守、迎难而上，变身校园守护员、防疫志愿者、战疫宣传员，奋战在防疫工作最前沿，织密织牢校园疫情防护网。

“3月18日，师生员工与私立一中相关联人员摸排完毕！”“今日(3.19)全校119名教职工（含后勤人员）体温正常。”“3月20日，全体师生及其共同居住家庭成员核酸采检次数统计完成！”……疫情发生以来，每晚8时，莆田学院附属实验小学信息报送中心工作群嘀嘀声不停，全校师生及其共同居住人员的健康情况、行动轨迹、核酸检测次数等信息在这里一一统计并及时上报，底数清、动态明，助力属地相关部门精准实施防控。
3月22日，阴雨不断，仙游第三轮全员核酸检测照常进行，仙游各采集点的群众井然有序地依次排队等候，穿着红马甲的志愿者穿梭其中，参与到核酸检测信息录入、秩序维护、宣传引导、后勤物资搬运等工作，其中不乏教师志愿者的身影，他们积极响应号召，把“三尺讲台”搬到“抗疫一线”。卢惠姗就是其中的一位教师志愿者，她在去年9月的疫情中，也是第一时间奔赴疫区一线当志愿者。同样二度当志愿者的陈丽丽老师深夜工作结束后穿着“大白服”在朋友圈留影纪念“一战德尔塔，再战奥密克戎，疫情在前，责无旁贷”。

3月23日一早，秀屿区教师进修学校附属第一小学郑清华、陈伟等教师来到汀塘社区报到，服从社区的工作安排和调度，在做好自身防护的同时，配合社区工作人员做好疫情防控各项工作。他们向居民宣传防疫政策和知识，提醒大家佩戴口罩，查验来往人员的体温、健康码及行程卡等，为社区构筑起了一道疫情防控的严密防线。
在这场疫情“倒春寒”中，广大教师们选择挺身而出，用点点滴滴的奉献和时时刻刻的守护，筑起校园战疫的坚强堡垒，同时积极投身抗疫一线，以实际行动诠释教育的初心与担当。
众志成城，同心战疫，疫情改变了教与学的方式，但阻挡不了师生成长的脚步。疫情面前无小事，路虽远行则将至，事虽难做则必成，全力守护师生健康，守护校园平安是“疫”考中的教育答卷。

来源：莆田晚报 记者 吴林玉

责编：杨美钦

编审：林荣友