中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 郑芃生 通讯员 马绮徽）“小钰涵，老师看到你的演唱视频，有几个音不太对，咱们一起来练习一下。”4月1日17点，甘肃省兰州市七里河小学云端音乐课结束不久，四年级（6）班学生李钰涵收到了音乐教师李娜的视频邀请，对她上传的歌曲《红色血脉》演唱视频进行细节纠正。居家抗疫期间，七里河小学这样的云端音乐课十分火热。
为切实加强中小学生革命传统教育和爱国主义教育，助力打赢疫情防控阻击战，兰州市教育局组织开展“凝聚抗疫必胜力量·红色血脉歌曲大家唱”主题教育活动。活动安排一出，七里河小学闻令而动，立即组织全校师生开展了《红色血脉》学唱活动，这也成了该校近期线上音乐教学的重要内容。
在短暂而充分的准备后，音乐组教师以多种形式开展线上教唱教学活动。有的老师录制了边弹边唱的视频、有的老师录制乐器伴奏的音频、有的老师利用软件网上教唱……每位音乐老师都在用自己独特的教学风格来吸引学生的目光，让学生在生动有趣的教学中逐渐学会了歌曲《红色血脉》。
音乐课堂融入思政教学，对七里河小学来说并不陌生。长期以来，七里河小学音乐教师秉承课程思政与思政课程同向同行、协同育人的原则，立足每一节音乐课教学内容，深度挖掘教材蕴含的育人目标，让学生在优美的歌词中，感悟革命先烈不怕牺牲、逆风而行的民族担当感。
“我们打通学科壁垒、弱化学科边界，融合语文、历史、思政等跨学科内容，建立全科思维。将学生习惯养成、思政教育、传统文化等鲜活素材融入音乐教学，在引领学生传唱经典、赏析意境、拓展延伸中，充分发挥音乐学科以美育人、以美化人，引导师生坚定理想信念，凝聚伟大爱国精神。”李娜说。
“拳拳赤子心，殷殷爱国情。孩子们唱响了红歌，唱出了情怀，用自己的歌声聚力抗疫。通过本次活动学生们立志传承红色基因，发扬革命传统，做有骨气、有品位、有修养的‘新时代好少年’。”七里河小学校长王俊莉说。
作者：郑芃生 马绮徽
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