一封家书和一封回信

卢医初中九三班孟菲同学的妈妈昨天给孩子写了一封信，拍照后通过微信发给了班主任张艳丽老师。张老师把信转交后，孟菲同学想把这封信与班级的大家分享：

孩子，三个多星期都没有回过家了 ，妈妈真的很想你。

还记得小学四年级以前，爸爸妈妈在外打工，每半月一次的视频聊天，懂事的你从不说自己遇到的困难，总是宽慰我们说你很好，就是不想让我们担心。你不知道的是，每次挂掉电话，爸爸总是沉默不语，妈妈总是流泪许久。

后来，爸爸宁愿自己多打一份工，也坚持让我回家来照顾你，爸爸说不想让你成长的关键期缺了亲人的陪伴。

就这样，这五年每个星期与你团聚的两天，成了我五天里掰着指头的期盼，听你开心的跟我说学校发生的件件趣事，看你从拖着鼻涕的黄毛丫头不知不觉中变成跟我一样高的大女孩，妈妈觉得生活的幸福就在这里。

可是，咱们县突发的疫情，却把我们阻隔了三个多星期！

虽然，昨天你用张老师手机跟我通话时，一直说自己很好，不用妈妈挂念，还让我在家，爸爸在外注意身体，可是我分明听出你那装出来的坚强背后有着怎样的脆弱，好孩子，你不说，妈妈也知道你想家，妈妈也想你呀！

咱们村里，也不断排查从外地回来的人员，大家连续做了两次核酸检测，基本上都不串门了，听大喇叭上说，只有防控得力，很快就能恢复正常生活了。

虽然你封闭在学校，我一点也不担心你，我知道我的女儿是自立、自理的，也知道你在学校里有老师帮着洗头发、洗衣服，前天举行了趣味运动会，昨天看了电影，今天还有合唱比赛，老师只要一发照片或视频，我就一遍一遍看，想找到你的身影，慰藉我那难以平静的心。

听张老师说，你们班里的孩子们已经从最初的不理解、烦躁变得平静而坦然，上课、自习、体育锻炼、社团活动、就餐就寝，跟往常没有什么两样，因为你们已经明白，封闭在校，是为了让大家与外界隔离，在安全的环境里健康成长，是特殊时期的特殊举措，只有好处，没有坏处。

更不用说学校领导和老师们陪着你们，也是一步都没有走出大门，消毒、排查、体温监测、食堂供应，核酸检测，事无巨细，都计划在前头，落实在细处。听说班主任张老师开班会、办活动，变着法子帮你们明白道理，振奋精神；你们的化学老师周琳老师是国家三级心理师，每天还给你们教减压操，给很多情绪低落的同学做心理辅导呢。

孩子，你在卢医初中三年，我很放心。这次封闭管理几十天，我仍然很放心。你们班主任张老师说，55个孩子都是她的宝贝，不会让任何一个同学在生活上有困难，在心理上有麻烦，在学习上落队。

孩子，疫情让我们二十多天不能见面，可是我们想想那些在路上执勤的村组干部、到村里做核酸的医务人员、陪着你们的食堂阿姨，他们的辛苦才是我们想象不到的。至少你们是坐在教室，能按时上课、吃饭、作息，还有老师们无尽的关爱，所以，你们是有福气的，你们一定不能荒废时光，距离中考不足80天了，要抓紧时间，经受住封闭管理带来的考验，成为坚强勇敢的人，战胜这次疫情挑战，战胜未来的一切挑战。

你爸爸在外地，工作受疫情影响很大，清明节他想回来，我坚决不同意，因为特殊时期，我们要响应政府的号召，尽量不返乡，尽量不给疫情防控添乱。

如今，你在学校，爸爸在外地，妈妈一个人在家，相亲相爱的一家人虽然不能在一起，但我们知道，将疫情扑灭，恢复正常生活，很快就能实现，到时候等你过星期回来，妈妈一定给你做好吃的，听你讲学校里的趣事，看我的好女儿是如何经历考验，茁壮成长的。让我们看看封校管理很久的今天校园里最美的风景。

后记：

从这饱蘸着深情的一封家书里，我们能读出的有很多很多。有这样的家长，何愁孩子不能成为有责任感、能担当、能坚持、果敢勇毅的人。

让我们看看封校管理很久的今天校园里最美的风景——

卢医初中九三班孟菲同学的妈妈给封闭在校的孩子写了“一封家书”，字里行间没有华丽的辞藻，没有精心的修饰，只有流淌着的深情与厚爱润泽着我们因为疫情而疲惫的心。反复读过妈妈的信后，孟菲同学也动笔写下了“一封回信”：

妈妈，亲爱的妈妈，我也想你呀！

那天张老师把我叫出教室，把手机递到我手里时，我一眼就看出那不太清晰的图片上是你的字迹。以前听你唠叨时，我总在心里“嫌弃”你才小学毕业，写个字歪歪扭扭，一句话有好几个错字。可是这一次看着那疙疙瘩瘩的字迹，一种说不出来的感觉直冲头顶。

我拿着手机踅到楼梯间，一遍又一遍拨拉着屏幕，看着那一个个带有温度的字，想象着你是怎样吭吭唧唧把它们“变”到纸上的，我的好妈妈呀。

五年，我早已经习惯了每个星期天都跟妈妈一起睡，听妈妈说我小时候的糗事，习惯了每个星期天吃妈妈变着花样做出的美食，习惯了妈妈帮我洗头发、教我洗衣服。

当我猛的听到老师说因为疫情的原因，我们要封校管理时候，我感觉天都要塌了，怎么会这样？！好吃的、好玩的，各种计划都泡汤了！同学们都觉得我是个很独立的女孩儿，可实际上我也挺“没出息”的，我也想放松，我也想回家，我真的很想跟妈妈在一起。小学五年级以来，每个星期两天的回家，成了我开心的事。星期天下午一到学校，我心里就开始倒计时“5、4、3、2、1”了。

这次不让回家了，怎么办？我有六堂课没听进去一点。脑子想的都是：怎么回事儿？怎么办？外边到底发生了什么？

班主任张老师敏锐的感受到了我们情绪的低落好和无措，特意整理了咱们县疫情的文字、图片和视频，在班级多媒体上向我们讲解，我们才明白疫情就在身边，不采取措施就会有更多的人被感染，封校管理是特殊时期的特殊方法，不让回家是为了以后没有“包袱”的开心团聚。又过了半天，我翻滚的心才慢慢平复。

可是我还是很想家，我想回家洗头发，换衣服。我不知道该怎么办。张老师好像看透了我的心事，让我们到她住室去洗头发，电热水器、蒸馍锅、电饭锅齐上阵，我们全班55个娃，用了一整个白天洗了个遍。

老师给我吹头发时候，我感觉就像在咱家里，妈妈你给我吹着头、拍着话一样。

慢慢的，我也不慌张了，毕竟这么多同学和老师在一起，除了上课，还能看个电影，听个歌，打个球，忙起来就忘记了不能回家的烦恼了。

那天我用张老师手机跟你通话时，其实也跟你说瞎话了。前一天我身上出了很多红点，越挠越痒，张老师说她也出不去大门。可是不到一节课，她就拿着一瓶药膏到教室送我手里。我抹了以后，当天就不痒了。我问老师药膏多少钱，她光说“学好你的习吧”。后来听语文老师说，药膏是张老师电话联系在校外的朋友辗转好几个地方才买来，隔着大门扔进来的。

我们老师就跟妈妈你一样，凡事都替我们想好，尤其对班里27个女生，就跟亲闺女一样亲，很多物品都替我们准备着，就为了我们能安心在学校不想家。

如今我们班的同学都在拼着劲学，毕竟距离中考仅剩74天，再不努力就完了。昨天，物理老师还表扬我进步很大呢，妈妈你一点都不用担心我。

4公里，我们却20多天不能见面；1天的车程，爸爸却不能回来，这都是疫情惹的祸。虽然这次我们不团聚，只要能赶跑疫情这恶魔，我们做什么都值得。这几天，我们好几个同学都说以后要当医生，把疾病赶跑，不让大家再因为疫情而受苦受累。妈妈你也会支持我吧？

快了，快了，今天都8号了，离老师说的10号不远了，离和妈妈团聚的时刻越来越近了，我又开始倒计时了。

妈妈，等我回家，一定要跟你说上一宿的话。

后记：

我们教育人追求的“立德树人”，正是从身边的细微小事做起，把小事做实，把实事做到孩子们心里。看着孩子的回信，一种“庭前玉树将成才，阶上青绿待芳菲”的幸福与满足不仅徜徉在我们的心头。

今日的校园,柳成荫、花似锦，充满了生机——

来源：镇平教育