北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 郝文婷）为进一步强化校园主阵地作用，推动“双减”工作落实落细，内蒙古阿拉善盟重点聚焦校内提质增效，通过“三提高，一压减”，切实减轻学生的作业和校外培训负担，持续巩固提高学校“双减”工作水平。
据悉，为切实提高课堂教学质量，阿拉善盟教体局举办首届校（园）长论坛和2022年中小学、幼儿园书记和校（园）长专题培训班，提升校长队伍学校管理和课程管理能力。全盟各地各校以全面提升教师的专业素养为抓手，扎实开展备课、听评课、集中反思研讨等活动，以研促教，提升课堂教学质量。
在加强作业管理方面，全盟各中小学普遍制定校内书面作业公示、总量控制和定期检查制度，全面压减学生作业总量。各级教研中心举办优秀作业设计案例评比展示活动，学校组织教师开展优化作业设计系列活动，从学生个体发展出发，多方位、多角度精心设计学科作业，减少不必要的机械作业和硬性统一的作业，增加弹性作业，从而提高作业的有效性，减轻学生的负担。同时，各中小学不断提高课后服务质量，并通过阅读指导、丰富多彩的社团活动和社会实践活动，促进学生德智体美劳全面发展。
同时，阿拉善盟大幅压减考试次数。各义务教育阶段学校坚持教、学、考相统一，按照教育部、教育厅相关要求大幅压减考试次数，降低考试难度，每次考试难易程度要与教学要求相当，严禁过度拔高试题难度，考试测验结果采取等第制方式呈现。
作者：郝文婷
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