hi,rainbow
哇,彩虹!
生活的全部意义
在于无穷地探索尚未知道的东西,
在于不断地增加更多的知识。
——左拉
这是开学以来小一班的第一张集体照,然而照片上的一道光却引起了孩子们的关注。
小雨:老师,照片上有一道光,白白的、亮亮的。
开心:是的是的,在馨语(第二排第三个)的头上呢!
一一:也在我的头上(第二排第四个)。
米卡:光跑到我的脸上来了,白白的、亮亮的。(第二排第二个)
豆豆:不亮,我觉得有光的地方看不清楚。
嘟嘟:那不是光,我觉得像彩虹,弯弯的。
开心:不对,彩虹是有好多颜色的,这里只有白色。
球球:不对,我睁大眼睛仔细看,它好像是彩色的呢
老师放大了图片,孩子们发现照片上的光果然是有颜色的,这是一个让孩子探究的好机会,由此小朋友们开启了对彩虹的探究之旅。
那什么是彩虹呢?
熙熙
彩虹是一条一条的。
彩虹是五颜六色的。
樾樾
小四月
彩虹就是好多种颜色混在一起。
彩虹像花朵的颜色,很漂亮。
瑄瑄
彩虹究竟有哪些颜色呢?
可乐
彩虹是有红色、黄色的。
它还有绿色。
小雨
瑄瑄
彩虹有蓝色。
还有橙色。
嘟嘟
哪里会有彩虹呢?
让我们去找找藏在幼儿园里的彩虹吧!
扬扬:看,我在糖果屋找到了彩虹蛋糕。它有红色、青色、黄色、紫色、绿色。
球球:瞧,这是我在自然角找到的彩虹蘑菇。我看到了红色、黄色、蓝色、橙色、绿色。
馨语:操场上有我们玩的彩虹伞和彩虹垫,它们有四个颜色哦,红色、黄色、蓝色、绿色。
难道有很多的颜色就是彩虹吗?
糖果
不对,我在我家的屋顶上看见过彩虹,天上的彩虹才是真的彩虹呢!
对对对,我坐在爸爸车上,洒水车喷水,我也看到了天上的彩虹,它很漂亮,但是车子开走了,彩虹就没有了。
葡萄
开心
太阳照在我家的门框上,我也看见了彩虹,门一打开它就不见了。
彩虹在我吹的泡泡上,泡泡一破,彩虹也就没有了,好可惜呀!
一一
原来彩虹是由七种颜色组成的,有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。彩虹非常美丽,但稍瞬即逝,短暂的美让孩子们觉得它弥足珍贵,格外珍惜。
彩虹是怎么变出来的呢?
小朋友们在很多地方都看到了彩虹,那么彩虹到底是怎么形成的呢?
球球:彩虹可能是太阳公公变出来的吧。
熙熙:彩虹是天空中有了颜色。
豪豪:彩虹是天空放出彩色的光。
咕嘟:彩虹是下雨了,光照到水里面。
孩子们带着自己的疑问和爸爸妈妈一起去寻找问题的答案。
我和妈妈在书本中寻找答案。
我和爸爸妈妈在电脑上找到答案把它记录下来。
通过和爸爸妈妈一起查阅资料,我们知道了:当阳光照射到空中,穿过挂在天空中的水珠,彩虹就形成了。
哇,原来彩虹就是这样变出来的!
我和彩虹玩游戏
我们这么喜欢彩虹,
有没有办法能够变出彩虹呢?
带着疑问,
带着好奇,
我们开始和彩虹玩起了有趣的游戏!
彩虹魔法师
彩虹泡泡
怎么才能变出彩虹呢?
豪豪:老师,我们之前吹泡泡的时候,泡泡上不是有彩虹吗?
糖果:我们可以用泡泡变出彩虹吗?
那就试一试吧!
为了能吹出大泡泡,我们找来了矿泉水瓶盖,小心地把湿纸巾铺盖在上面。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一钟颜色都要在滴在湿纸巾上。记住一次不能挤太多哦!
沾一沾泡泡水,1、2、3用力吹,哇,彩虹泡泡出来啦!
用手摸一摸看看彩虹会不会变到我的手上来。
彩虹桥
除了可以变出彩虹泡泡,
我们还可以变出彩虹桥呢!
怎么变呢?
先不告诉你们,
跟我们一起来看看吧!
第一步要将红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩颜色滴入杯中,再加水进行搅拌,水可不能倒太多哦,跟我们一根手指高就可以咯。
再将纸巾一头放入一种颜色的杯中,另一头放入另一种颜色的杯中,就像一座桥一样,注意要轻拿轻放,不要把纸巾弄断哦!
颜色在纸巾上慢慢地爬过来了,
等待一会儿,彩虹桥就变出来啦!
小魔法师们,教给你们的彩虹小实验你们学会了吗?可以在家和爸爸妈妈一起玩一玩哦!
孩子们每天都在与彩虹进行亲密接触,不仅发现了颜色的多样性,也感受到了彩虹小实验所带来的乐趣,他们的探究意识也在不断增强。
彩虹大畅想
球球:老师,彩虹的颜色这么美丽,我想把他画下来。
豪豪:我也想。
我也想、我也想
彩虹有那么多好看的颜色,
让我们尝试用身边的材料一起创作,
和七彩颜色玩游戏吧!
我们用自己的方式“画”彩虹。
这是我们创作的七彩棒棒糖、彩虹桥、七色花,还有我的彩虹吹画,看看美丽的彩虹来到了我们的画纸上啦!
多彩、浪漫的彩虹在孩子们的手中创造出无限的精彩。彩虹藏在画纸上、藏在手指间、藏在每一个孩子的心中……
我们的彩虹故事
师:彩虹都有哪些颜色呢?
煊煊:有红色、黄色、橙色、绿色。
可乐:还有青色、蓝色、紫色。
师:彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我们身边有哪些东西是红色的呢?
葡萄:有红色的苹果、红色的草莓、还有红色的气球。
师:有哪些东西是橙色的呢?
米卡:橙色有橙子、橘子。
四月:橙色还有南瓜、胡萝卜。
孩子们把关于彩虹的讨论做成了故事小书,并取名《哇,彩虹》!让我们一起来看看吧!
来自小一班小朋友们自己制作的彩虹小书。
一次意外的邂逅,开启了孩子们与彩虹的深度对话,他们在与彩虹的不断探究中,爱上了彩虹,爱上了美好的色彩,同时也爱上了这个缤纷多彩的世界。
番外
看到彩虹你的心情怎么样呢?你会想到什么呢?一起来听一听小朋友心里的彩虹是什么样的吧!
原来彩虹可以给我们带来快乐、希望与憧憬,让我们都拥有彩虹般的心情去迎接每一天的到来吧!
愿所有的等待
都不被辜负,
愿所有的美好
都不期而遇,
彩虹,
遇见你真好!
没有一片叶子的形状是相同的,就像没有一个孩子是一样的。
大家好,我是编辑双,今天分享给你的是「一千零一叶」计划里的「第246叶」,来自南京市雨花台区实验幼儿园长虹路分园,作者钱佳。
感谢今天你与这一叶的相遇,衷心祝愿未来,我们的每一个幼儿园都能枝繁叶茂。
我们欢迎来自全国乃至世界各地的幼教人
向我们送来更多的“叶片”
如果你手上也有珍贵的叶片
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让我们一起为课程案例大树的繁茂作出一份努力吧~
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