学生背景
本科院校：宾夕法尼亚州立大学
学生专业：机械工程
三维背景：GRE 3.46/4.0；GRE/GMAT 无；TOEFL/IELTS Waived；
录取学校：哥伦比亚大学；约翰霍普金斯大学；莱斯大学；伊利诺伊大学香槟分校；密歇根大学安娜堡分校；加州大学圣地亚哥分校；塔夫茨大学；南加州大学；波士顿大学；佛罗里达大学；华盛顿大学；匹兹堡大学
01 /
缘分初始
梁同学是18年就跟着我们了。还记得第一次初识是在宁波的一次宣讲会上，受当地企业家之邀，来为准留学生们介绍美国留学的情况。
当时张老师和家长们分享了自己充满传奇的MIT留学生涯，让梁妈妈心里久久不能平静。
因此，我们很快便在杭州相见，初次见面，印象深刻。梁同学小小的个子，身体里却充满了大大的能量，当讨论到对飞机设计理论的理解，各个飞机的型号，每种军用技术的民用过程，声音瞬间高亢起来，说到激动处，一把拍向桌子，把我们隔壁房间午休的老师都惊醒了。
平时选择机械工程的学生，我一定会告知：第一，这不是新兴行业；第二，学习一定为了兴趣，不要为了钱。梁同学是这么多年来第一个让我觉得不需要转达这两句提醒的。
他对机械行业的热爱让我这个老机械人都感到热泪盈眶。
02 /
本科申请
与此同时，我们在沟通中也发现了梁同学的短板。
由于对机械的执着热爱，梁同学对英语学习完全提不起兴趣来，尤其是背单词，反复机械的背诵，没有新的知识摄入，对于梁同学来说，可以说是每一天都生不如死。
在吐血刷完了多次托福，并考出了他人生最高分——88分后，梁同学和梁妈妈都表示，希望不用再学习托福，就以这样的成绩来申请了。
虽然百般为难，包括长达10年的申请经验告诉我，标化成绩要是上不去，申请会非常吃亏。可是专业信息也不停地告诉我，梁同学对机械的热爱，同样也会获得招生官的青睐。
最终我们仅凭托福成绩以及宁波某体制内高中的条件成功获得宾州州立大学的录取，该学校的机械工程也是相当的优秀。
03 /
硕士申请
时间飞逝，转眼间，梁同学又来到了研究生的申请阶段。
梁妈妈在调研了市面上所有的申请机构后，还是觉得帅老师更加适合，最后选择帅老师做梁同学研究生的申请导师。
依旧是熟悉的配方，对机械的狂热和偏执。经过3年美国留学的洗礼，却仍然对语言提不起兴趣，托福不愿意再考，不过没事！4年英文教学的本科，我们可以免交托福。
而GRE也是不可能学的！这辈子都不可能学GRE的！好在我们有疫情的红利，合理利用，班主任金老师立马帮梁同学展开调查，把所有需要GRE的学校都删除掉。
好在大部分的学校都变更了招生政策，GRE成绩变成了optional。
由于担心学校说话不算话，以及学校定位过高，梁妈妈多次找到帅老师，要求增加保底院校，以及反复确认：“不交GRE真的可以嘛？”
帅老师以多年的专业经验，从选校逻辑，各个学校机械招生规模，以及往年录取的案例分析，清晰明了的陈述了梁同学的优劣势，以及大概率的录取结果，才让梁妈妈悬着的心稍微安稳了一点。
接着便是头脑风暴，梁同学一如既往的表现出了对机械的热爱，其中六岁时最爱看的《空中决战》电影中幻影2000战斗机穿越阿尔皮斯山脉的镜头让他久久不能忘怀。
浓厚的兴趣，配上极强的动手能力，让梁同学在本科期间参与了自动寻路小车和自动蚀刻画板绘图项目。在校外也作为设计工程师参加了American Tubing International 的实习，让课本知识得到实践，丰富了申请背景。
最后一篇有血有肉的个人申请文书，展现在招生官面前。
04 /
Offer大满贯
等待offer的日子无疑是焦急的，邮箱此刻成为了“潘多拉”之盒，可能开出“congratulations”令人雀跃，也可能收到“拒信”，遗憾收场……
最终，在梁同学自身努力的前提下，加上浩海老师们超强的专业能力，最终斩获了：哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、莱斯大学、密歇根安娜堡、加州大学圣地亚哥分校、塔芙茨大学、南加州大学、华盛顿大学、波士顿大学、伊利诺伊大学香槟分校、佛罗里达大学以及匹兹堡大学（怕没有录取，自己申请）的录取！专排综排均已进前10。
在收获offer的途中，可以从日常沟通中看出梁同学溢出屏幕的快乐~
05 /
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