王云霞,中小学高级教师。从教30多年,一直在教学一线从事生物学科教学工作,有着丰富的专业知识和教学经验。曾获优秀教师、"三八"红旗手、师德先进个人等荣誉称号;撰写的论文曾发表于国家核心期刊《中学生物教学》;多次参加省、市级优质课大赛,并获得一等奖;指导学生撰写的学科小论文曾多次获得省、市级奖项,被评为河南省优秀辅导教师。近年来,王老师多次在区级优质课比赛中担任评委,指导青年教师提高业务水平。
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。以温柔、亲和之心,尽我所能帮助孩子们健康、快乐地成长!
工作时全力以赴,生活中云淡风轻。在教学中,王老师将教授知识与品德教育相结合,结合课本教学内容,适时教育学生要感恩父母,敬畏生命,爱护花草树木,增强环保意识。同时注重培养学生的学习能力,在进行探究实验时,启发学生多思多问,授之以鱼不如授之以渔,充分调动学生的学习热情,鼓励学生发现问题,引导学生归纳总结,让学生理解生物与环境是一个统一的整体,让学生在轻松愉悦的情境中学习,努力养成良好的行为习惯,成为对社会有用的人。
2016级学生 谢仪霖:经过修剪的花更加趋向完美,像我们一样。花开花落,雁去雁归,偶尔回忆以前的点点滴滴,总忘不了我最喜欢的老师——王老师,忘不了王老师幽默的课堂,像春日的微风吸引我沉浸其中;忘不了王老师严谨的教学态度如夏日的骄阳"照"出我的小毛病,逼我养成好习惯;忘不了王老师细心的照顾像冬日暖阳,让我温暖至今……
俗话说:"一位好老师,胜过万卷书。"淡淡风,缕缕香,时间静静地流淌,我们缓慢而优雅地成长,因为有你一一我的王老师,我的人生更多了一份阳光,少了一份灰暗。
2020级学生 郭子涵:天涯海角有尽处,唯有师恩无穷期。
曾记得,您立于三尺讲台之上,书下一行行遗传学的公式。晦涩难懂的基因排列,在粉笔灰悄然飘落的瞬间变得明晰。曾记得,您在四方课桌之畔,悉心向我们讲解血液循环的历程。死板乏味的器官排列,在脉搏轻轻跳动的时刻变得生动有趣。不敢忘怀的,是您在晚自习指导学长们做罢实验后,不顾满身的疲惫前来为我们进行知识梳理时殷切的目光。铭记于心的,是您在我们取得佳绩后露出的那一抹满足欣慰的笑容……
老师!您是出现在我们生命中最绚烂的那一抹云霞。生物中招临近之际,我们定会不负您的瞩望,步履不停,使自己成为您生命中最温柔的一帘桂华!
冰心说:爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。王老师与生物结缘,与学生结缘。带领孩子们走进变化万千的生命科学,在微观与宏观的世界里自由穿行,默默摸索着物种进化的奥妙,感悟生命的瑰丽与神奇!
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.