南平市教育局领导走进中国南平网，谈“推进现代职业教育高质量发展”

《在线访谈》第十三期来啦

本期节目邀请了

南平市教育局副局长林述刚

就“推进现代职业教育高质量发展”

进行解读

本期主题

推进现代职业教育高质量发展

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

你关心的问题

我们邀请专家一一解答

访谈实录

主持人:

各位网友，大家好！欢迎来到“领导在线访谈”节目，我是主持人陈凡。今天我们很高兴的邀请到了南平市教育局副局长林述刚，他将就“推进现代职业教育高质量发展”这一主题和大家进行在线的交流。欢迎您，林局长！

林述刚副局长:

主持人好，网民朋友们大家好！

主持人:

推进社会主义现代化建设，需要高素质的劳动者和高水平的技能技术，呼唤高质量的职业教育。今年5月1日正式实施新修订的职业教育法，这是职业教育法制定近26年来的第一次重大修改！职业教育法如何通过修订与时俱进？将给教育体系带来怎样的改变？为帮助大家了解和把握新《职业教育法》有哪些亮点、有哪些利好?节目的一开始我们想请林局长先为我们介绍一下我市职业教育的基本情况。

林述刚副局长:

近年来，在市委、市政府的坚强领导下，我市职业教育事业持续健康发展，为富美新南平建设提供了有力的人才支撑。目前，我市已建立形成从中职、高职、到本科的现代职业教育体系。全市现有本科院校1所（武夷学院），在校生1.5万人；高等职业院校3所（福建林业职业技术学院、闽北职业技术学院、武夷山职业学院），在校生2.91万人；中等职业学校15所，在校生2.35万人。技工院校4所（南平技师学院、闽北高级技工学校、建瓯技工学校、南平市交通中等技术学校），全日制在校生4118人。全市15所中职学校均已达标，达标率100%，接近60%的中职学校达到省级规范化标准。全市大中专院校专任教师共2785人，其中 “双师型”教师1236人。武夷学院是福建省示范性应用型本科A类高校；福建林业职业技术学院被评为国家首批示范性骨干高职院校、福建省示范性现代高等职业院校；闽北职业技术学院拥有省级示范专业2个、高等学校创新创业教育改革试点专业2个，其中食品营养与检测专业排名位居全省前列；武夷山职业学院被列为闽台两岸职业教育交流合作先行先试校；南平农校是国家中职教育改革发展示范校、福建省示范性现代职业院校；南平技师学院、闽北高级技工学校被评为国家级高技能人才培训基地单位。全市职业院校共开设农林牧渔类、加工制造类、财经商贸类等15个专业大类，33个专业为省级重点专业，与南平市重点产业对应的专业82个。加快推进校企合作、产教融合，积极推行高职院校的“二元制”与中职学校的“现代学徒制”技术技能人才培养模式改革，培育打造省级现代学徒制试点18个，校企共建实训基地114个，设立56个企业冠名班和16个产业学院，全市职业院校已与95家企业建立共建合作关系。2021年以来，全市校企培养6477人，比去年提高27.1%，为我市企业培养输送了更多实用型技能人才。

主持人:

今年5月1日新修订的职业教育法正式实施，那么新的职业教育法将解决什么样的问题？

林述刚副局长:

今年，十三届全国人大常委会第三十四次会议于4月20日表决通过了新修订的职业教育法，并于5月1日起施行，这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。新修订的职业教育法内容从5章40条完善至8章69条，由现行法的3400余字修改为1万余字，内容更加充实。包含明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，着力提升职业教育认可度，建立健全职业教育体系，深化产教融合，校企合作，完善职业教育保障制度和措施等内容。

新修订的职业教育法从根本上解决了职业教育的社会认可度。一直以来职业教育和普通教育，在社会公众的心中地位，厚此薄彼的现象还是比较突出的。这次职业教育法修订专门把职业教育在法律的层面来明确，职业教育和普通教育是不同的教育类型，同等重要。另外，对于职业教育构建自己完整的体系，也就是说接受职业教育的孩子，它也可以通过职业教育这个体系获得成长，最终拿到社会上非常看重的高学历，这个体系培养渠道是贯通的。这次法律还特别强调了校企合作，产教融合，这对于发展好职业教育本身也是提供了一个根本的保障。

修订后的职业教育法要求，统筹推进职业教育与普通教育协调发展、建立符合职业教育特点的考试招生制度、促进职业教育与普通教育的学习成果融通互认。把中等职业教育作为应用型人才培养体系的基础教育，注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源，突出中职教育的教育功能，提升认可度，让职业教育真正成为就业有能力、升学有优势、发展有通道的教育类型。

网友提问时间

“大道至简”网友:

选了中职以后想进一步深造读大学，有机会吗？

林述刚副局长:

习近平总书记强调“职业教育前途广阔、大有可为”。适合的教育才是最好的教育。行行都能出“状元”，职业学校也可以成就出彩人生。一是职业教育大有可为。国家越来越重视技术技能人才，现在社会发展既需要金领、白领，也需要蓝领；既需要企业经营管理人才，也需要一线的高技能人才。各行各业都需要高技能人才，社会对技术技能人才的紧缺度和认可度逐步提高。二是职业教育大有发展。中职毕业后如果想继续读大学，职业教育同样提供给学生更为宽广的升学通道。中职毕业后，可以选择参加每年度我省组织的高职分类考试、普通高考和成人高考，可进入高职和本科院校。高职毕业后，可以参加专升本考试，进入本科院校就读。也可以参加自学考试，获取高等教育学历。职业教育真正实现就业有技能，升学有门路。

“山南水北”网友:

该选高中还是中职？中等职业教育与普通高中教育主要区别在哪？

林述刚副局长:

经过初中三年的学习，有的孩子并不适合重“文化”学习的普高教育，有的孩子动手能力强，文化课成绩比较弱，这些孩子不妨选择职业院校。所以，读普通高中还是中职院校，要根据学生自己的理想、兴趣、特长和中考成绩等综合考虑。在类型定位上，新职业教育法首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”。一是办学宗旨不同。中等职业教育以升学与就业并重的办学定位，以服务为导向；而普通高中教育主要以升学为导向。二是培养目标不同。中等职业教育作为应用型人才培养体系的基础教育，注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源。主要是为了培养适应经济社会发展需要的优秀的技术技能人才。普通高中教育主要是为高一级学校输送新生。三是课程设置不同。中等职业教育是根据市场需求设置课程，除了文化课还有专业理论课、专业技能课。普通高中教育主要开设普通文化课。四是教学形式不同。中等职业教育教学除集中授课外，还要组织专业实践性教学，开展专业实习实训。普通高中教育一般不组织专业实践教学。

“清风明月”网友:

职业院校学生毕业生后有哪些去向，就业前景如何？

林述刚副局长:

职业院校学生毕业后可以参加机关、事业单位、国有企业招录、技术技能岗位招聘，也可以自主创业，还可升入高等院校继续深造。所以说，就读职业院校是“就业升学两不误”。随着我市产业升级和经济结构调整，对技术技能人才的需求持续旺盛。近3年来，我市职业院校毕业生就业率均保持在96%以上。这表明，职业院校学生只要掌握了一技之长，都能在社会上找到发挥自己聪明才智的岗位。

“在水一方”网友:

孩子如何报考职业院校？

林述刚副局长:

今年我市职业院校招生继续实行全过程信息网络化管理，所有公办、民办职业院校都要通过南平市中考招生信息系统平台完成招生录取工作，并且录取结果唯一。考生通过平台填报志愿学校并签字确认，平台将依规则投档，招生学校确认录取后，那么该考生信息将被录取锁定，不能再改报其他学校，也不可能被其他学校再录取。也就是说，之前，认为“读职业院校都是学校求我、什么时候想读就去读”的观念要彻底转变。考生志愿和中考成绩是中招录取的重要依据，考生一定要按规定的时间和要求填报志愿，招生严格按照志愿录取，有报志愿才有可能录取，没有填志愿的考生不可能录取，职业院校即便想招你也招不进。

在普通高中录取结束后，专门有一次补报五年制高职和中职学校志愿的机会（即7月24日8时至7月25日18时）。只要没有被高中录取的考生，和已向县(市、区)招生办办理放弃高中录取申请并通过的考生，都可以用原考生号和密码重新登录“南平市中考报名系统”(http://npzk.np.gov.cn)，进行补报或修改五年制高职和中职学校志愿，逾期视为自动放弃处理。请大家一定不要再错过了。

5月，我局已将《南平市教育局关于印发2022年南平市五年制高职院校和中等职业学校（含技工学校）招生录取方案的通知》文件以及招生政策解读在我局官网公布，请考生及家长关注“南平市教育局”官网的“中考中招”专栏。同时，6月我们会印发《2022年南平市高级中等学校招生指南》，提醒考生和家长朋友一定要认真研读，多与学校老师沟通，准确把握政策要点、录取原则，用足、用好政策赋予的公平权利，千万不要因漏报、报错志愿而留下遗憾!

7-8月招生录取期间，我们会适时发布录取信息，请家长和考生及时关注“南平市教育局官网”首页“招考信息”和“南平市中考招生信息系统平台”招生录取有关信息，并保持通讯设备畅通，便于招生院校及时联系对接。

“知足常乐”网友:

职业院校有哪些类型，以及如何录取？

林述刚副局长:

职业院校主要有五年制高职、中职与技工院校三种类型。

(1)五年制高职院校：办学形式包含“三二分段制”与“五年一贯制”。“三二分段制”是指前三年在中职学校就读免学费，后两年在高职院校就读收学费；“五年一贯制”指高职院校自办专业，五年都在高职院校就读，公办高职院校前三年按中职学校政策免学费，后两年按高校收学费；民办高职院校五年均有收学费。

五年制高职招生对象为参加本年度南平中考的初中应届毕业生。招生一律实行网上填报志愿、网上录取，不允许线下招生。没有填报五年制高职志愿一律不予录取；录取原则实行平行志愿投档，按照考生填报志愿从高分到低分投档。五年制高职最低录取控制线是以南平市普通高中录取最低控制分数线下60分划定。五年制高等职业教育艺术、体育等特殊专业领域招生录取最低控制分数线，原则上不得低于我市普通高中录取最低控制分数线的60%。分数线公告届时请关注南平市教育局官网。

(2)中职学校：三年制，免学费；一年级和二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生享受国家助学金。录取对象是本年度参加中考的初中应往届毕业生，录取实行网上填报志愿、网上录取。录取原则实行平行志愿投档，按照考生填报志愿从高分到低分进行投档。

(3)技工院校：学制3年并取得中级工职业技能等级证书；学制5年并取得高级工职业技能等级证书；学制6年并取得预备技师职业技能等级证书。公办技工院校三年制、五年制与六年制均免学费。招生办法参照中职招生办法管理，具体由人社部门负责。提醒：纳入我市具有招生资质只有6所省市公办技工院校。我市未下达给省内外民办技工院校招生计划，其招生简章中的专业计划和高昂学费未经我市主管部门审批通过，在我市不具有招生资质。

南平市五年制高职院校和中等职业学校（含技工学校）招生计划可登陆南平市教育局官网首页的“中考中招”公告栏查看。

主持人:

好的，由于时间的关系，今天的节目就到这里，再次感谢林局长做客我们的“领导在线访谈”节目，同时感谢各位网友的关注，我们下期节目再见。

林述刚副局长:

谢谢大家长期以来对我们工作的大力支持，谢谢主持人，再见！

END

丨来源：大闽融媒体、南平微门户