吉林
6月13日，学校正式启动期末集中考核工作。根据疫情防控需要，学校决定本学期期期末考核工作全部采用线上方式进行。
为确保考核工作质量，教务处提早谋划，精心组织，自4月份开始多次召开期末考核工作会议，研讨预判期末线上考核工作。经过广泛调研、讨论，教务处发布了《长春人文学院线上考核工作方案》和《期末线上考核应急处置预案》，对线上期末考试工作提出了明确要求，要坚持“应考尽考”原则，创新考核内容和评价方式，加大过程性评价力度，严格考试过程管理，保证考核结果的公平公正。
各院部非常重视期末线上考核工作，结合各专业的课程特点，因地制宜地制定了配套的期末线上考核工作方案和应急预案。并根据课程特点和要求，结合在线教学情况和学生线上学习效果，灵活地采取试卷、论文、报告、作品设计、视频口试等多种形式进行。各院部还采用不同方式为线上期末考试做了充分的准备，一是提前测试，熟悉线上考试工作流程；二是建设题库，随机组卷，对试题加密，考试过程学生随机抽取试卷，并打乱题目和选项顺序；三是积极与学生沟通，提前引导学生提前熟悉考试系统，考前发布学生考试须知，介绍考试过程当中遇到各种情况的应对处理办法；四是组织集中监考，及时有效解决考试中遇到的问题，线上闭卷考核采用了后台数据监控和教师视频会议监控的双监考模式，切实保证了线上线下考试的同质等效。
本次期末考试周，全校各院部共计安排了1053场次的课程考核，其中，线上闭卷考试252门、线上开卷方式276门、考查方式152门，论文方式103门，线上视频口试方式37门，汇报演出方式106门。
（学生通过腾讯会议参加线上考试）
本次期末线上考核是我校在疫情防控常态化下的首次大规模线上考核。在学校领导高度重视、教务处充分调研和部署以及各院部的精心组织下，本学期期末线上考核顺利进行。后期教务处将进一步总结经验，加强管理，以此次“云考试”为契机，探索期末考核形式的多样化，切实做到“停课不停教、停课不停学，人才培养质量有保障”。
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