山东
先看某法律条文的描述：
对情节严重的的行为，处两万元以上十万元以下罚款；
对未出具凭据、未保存记录等行为，可处二千元以上一万元以下罚款。
上面出现“两万元”、“二千元”的描述，到底怎么回事？
这确实是一个大家经常用，而且经常用错的问题。
它涉及了语言学、数学等学科的问题。
从语音学的角度来说，“顺口”是个重要因素。
“二”和“两”在口语和书面语中，长期处于“抢地盘”的状态，且在不同方言口语中“战况”各异。
“二”和“两”在很多情况下可以看作是一个东西的两种变体，它们出现的情况大致上是互补的，与语境有关系。
一般情况下是这样的（当然也不绝对）：
“二”和“两”的使用不仅和语音习惯有关，而且和搭配的词性也有关系。
“十”是数词，而“千”及以上更像是单位。
“百”则夹在两者之间，因此“二百”与“两百”都能成立。
而且这个问题也可以从社会语言学的角度出发。语体比较严谨的情况下，会倾向于使用二，避免使用两。
总之，“二”搭配的词，一般关注“数”本身，“数”的性质更强；“两”搭配的词，更关注“数”的应用，“量”的性质更强。有的词可以通用，也许是在不同的场合下对“数”和“量”的倾向不同。
另外，字词典或者正式场合认为“百”不能用“两”，但日常生活中有这种用法。比如在市场上，我们既可以说“二百”也可以说“两百”，但在课堂上，我们极少说“两百”，基本只说“二百”。
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